LA EXPRESIÓN CORPORAL

LA EXPRESIÓN CORPORAL

1. ¿QUE ES ?

   • Es el lenguaje del cuerpo que comunica sentimientos, emociones y rasgos de personalidad a través de movimientos.
     • Actuación
       • Más allá de las palabras, el actor debe mostrar las emociones adecuadas mediante su actitud y disciplina en el teatro mudo o la danza cautivando al público sin necesidad de hablar.
     • Danza
       • Para los bailarines, la capacidad de transmitir sentimientos con sus movimientos es clave no solo siguiendo el ritmo, sino que con su técnica comunica emociones y mensajes.
     • Educación
       • No solo es vital en las artes, sino también en la educación, donde facilita un aprendizaje más efectivo.
         • Educación física
           • El cuerpo mantiene posturas y realiza movimientos coordinados con un objetivo, cada disciplina deportiva tiene su propio lenguaje corporal

2. CARACTERISTICAS

   • Emociones y sentimientos a través de los gestos
     • Expresiones faciales o movimientos de las manos son una forma no verbal de comunicación
   • Comunicaciones afectivas a través de la postura
     • Transmite emociones y sentimientos, permitiendo comunicar afecto o actitud sin necesidad de palabras
   • Interacción y comunicación a través de la mirada
     • El contacto visual puede transmitir mensajes y establecer conexiones entre las personas expresando intenciones
   • Gestos claros a través de la mímica
     • Habilidad de comunicar mensajes de manera precisa y efectiva utilizando solo gestos y expresiones faciales
   • Expresión a través del movimiento de la danza
     • Permite expresar lo que sienten sin necesidad de palabras, cada paso pueden transmitir alegría, tristeza, amor o otra emoción.

3. TIPOS

   • Según Ekman y Friesen (1969):
     • Gestos como muestras de afecto
       • Estados de animo y se comunican las emociones o los sentimientos a otros
     • Gestos adaptadores
       • Se manipulan o se tocan una parte del cuerpo, estos se vinculan en el manejo de las emociones
     • Gestos reguladores
       • Favorecen la comunicación y la interacción con otros, tienen como objetivo regular la sincronización de las intervenciones en el diálogo
     • Ilustraciones
       • Son los gestos que acompañan al lenguaje verbal, favoreciendo la comunicación y la interacción con otros
     • Emblemas
       • Son gestos utilizados que sustituyen el lenguaje verbal, expresados de forma consciente

4. TECNICAS

   • Postura corporal
     • Determina el estado emocional, debido a que está transmite emociones y de la personalidad
   • Expresión facial
     • Viene entrelazada con los gestos, pero tiene una carga emocional mucho más suave
   • Contacto visual
     • Demuestra seguridad en lo que se esta asiendo, mostrando interés a el dirigirse a otra persona encontrando un equilibrio
   • Equilibrio
     • El cuerpo mantiene una posición estable y mantiene una postura deseada

5. SU HISTORIA

   • Siglo XVll
     • Aparición del ballet cortesano nació en en Francia destacando movimientos armónicos y actitudes de la danza mediante expresiones
   • Década de los 60
     • Surge de la Educación Física en la década de los 60, orientada hacia la creatividad

6. ELEMENTOS

   • Movimiento
     • Al realizar gestos, posturas o acciones, teniendo en cuenta la intensidad con el que se realiza, depende del impacto que tendrá frente a otra persona
   • Gestos
     • Expresiones de emociones directas, significativas para la persona que lo realiza y escribe
   • Vestimenta
     • Transmite información sobre la propia persona, comunica determinados aspectos de su personalidad

7. IMPORTANCIA

   • Intercambiar información, emociones, pensamientos y hasta caracteriza nuestra manera de ser, son los elementos de la expresión corporal
     • Expone nuestra personalidad sin que seamos conscientes de ello, y nos ayuda a entender nuestra relación con el medio

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