Protocolo evaluación Psicopedagogica

Descrição

Mapa conceptual sobre el protocolo de la evaluación psicopdagogica.
mary luz mesa osorio
Mapa Mental por mary luz mesa osorio, atualizado more than 1 year ago
mary luz mesa osorio
Criado por mary luz mesa osorio quase 11 anos atrás
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Resumo de Recurso

Protocolo evaluación Psicopedagogica
  1. ¿Se detecta una necesidad o situación problema
    1. SI
      1. ¿Se concretar una demanda de intervención?
        1. SI
          1. ¿ adecuado análisis de la demanda?
            1. SI
              1. Përmite identificar finalidad
                1. Condiciona actuaciones e instrumentos
              2. NO
              3. ¿Diseño de la evaluación?
                1. Proceso compartido de recogida y analisis de información - detección y delimitación de la situación - Formulación de Hipotesis
                  1. TOMA DE DECISIONES
                    1. Se ajusta a la respuesta educativa
                      1. ¿Mejora?
                        1. ¿No mejora?
                          1. análisis de la nueva información
                            1. Planificación de actuaciones
                              1. Aplicación de las actuaciones (qué, quién, cómo, dónde, cuándo)
                      2. ¿Permite identificar elementos a mejorar, competencias y capacidades de lso participantes?
                        1. No
                          1. SI
                            1. Se tendrá exito en la propuesta de cambio. ZDP
                            2. En
                              1. Contexto social
                                1. Contexto Familliar
                                  1. Contexto escolar
                                    1. Aula
                                      1. interacción alumnado - contenidos aprendizaqje
                                        1. interacción alumnado - profesorado
                                          1. integración profesorado - contenidos aprendizaje
                                          2. centro educativo
                                            1. centrarse en organización, funcionamiento interno, metodologias de atención a la diversidad
                                      2. Mejora
                                      3. NO
                                    2. No
                                  2. No

                                  Semelhante

                                  Proceso de Evaluación
                                  MAria Manzano
                                  Evaluación Psicopedagógica.
                                  Návida Raquel Contreras Urango
                                  Adaptación Curricular Individualizada (ACI)
                                  Luz Morales