Rechazo de microcontamienantes por membranas de Nanofilración limpias y sucias

Descrição

Rejection of Organic Micropollutants by Clean and Fouled Nanofiltration Membranes
Adrian Buzz Ramos
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Adrian Buzz Ramos
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Resumo de Recurso

Rechazo de microcontamienantes por membranas de Nanofilración limpias y sucias
  1. Demanda de agua con parametros de calidad mas altos
    1. Empleo de membranas en el tratamiento de agua residual
      1. Nanofiltración
        1. Osmosis inversa
        2. Tratamiento tradicional de agua residual
          1. Se compone de 2 fases
            1. Retirar todos los contaminantes de la superficie del agua
              1. Tratar el efluente
          2. En el mecanismo de rechazo por
            1. Nanofiltración
              1. Lo más importante es la exclusión de los micro-contaminantes
            2. El taponamiento de las membranas
              1. Puede incrementar o disminuir la capacidad de rechazo
                1. El ácido humico es uno de los mayores causantes del taponamiento
                  1. Esto se debe a las características fisicoquímicas de la membrana
              2. Tipos de membrana utilizada
                1. NF90
                  1. Sucio
                    1. 91.2 - 99.9% de rechazo
                    2. Limpio
                      1. 87.9 - 99.9% de rechazo
                      2. En el tipo de membrana NF90 sucia tiene un porcentaje despreciable con respecto a la membrana NF90
                      3. NF270
                        1. Sucio
                          1. 59.6 - 99.9% de rechazo
                          2. Limpio
                            1. 32.1 - 92.3% de rechazo
                            2. En cambio en la NF 270 sucia si se ve un cambio considerable en el rechazo de los microcontaminantes con respecto a la NF270 limpia

                          Semelhante

                          Vocabulário Inglês Básico_1
                          Alessandra S.
                          Manual de Técnicas de Redação
                          Alessandra S.
                          DIREITOS E DEVERES INDIVIDUAIS E COLETIVOS #1
                          Eduardo .
                          Que tipo de professor você é?
                          Luiz Fernando
                          Conjuntos Numéricos
                          Laura Louis
                          Coesão e Coerência
                          alessandra
                          Geografia do Brasil
                          JOISSE DE OLIVEIRA
                          Plano de estudos em três etapas
                          GoConqr suporte .
                          LICITAÇÕES (visão geral)
                          Priscila Franco Andrade
                          Membranas e Citoplasma
                          Marcos do Help
                          Matemática Básica
                          Hugo Fonseca