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mapa mental
- Pedagogía Hospitalaria
- Países participantes
- España
- Bélgica
- Chile
- México
- Argentina
- Brasil
- Costa Rica
- Guatemala
- Perú
- Venezuela
- Venezuela
- Perú
- Guatemala
- Costa Rica
- Brasil
- Argentina
- México
- Chile
- Bélgica
- España
- Enfoques metodológicos
- Población beneficiaria
- Propósito de los modelos de intervención
- Atención al niño enfermo, desde lo escolar, humano,social y psicológico
- Dar nuevas alternativas de aprendizaje para evitar rezago educativo
- posibilitar y mantener su instrucción escolar
- Aminorar el rezago educativo en contexto hospitalario y continuidad escolar
- Promover y difundir los derechos educativos de los niños
- La adaptación e integración a su entorno y su vínculo con la escuea
- Desarrollo de contenidos educativos para favorecer aprendizaje
- Estimular a los niñxs para una mejor adaptación al medio y futuros aprendizajes
- Atender el aspecto psicoemocional para entender y relacionarse con el niñx
- Introduce el texto aquí
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- Atender el aspecto psicoemocional para entender y relacionarse con el niñx
- Estimular a los niñxs para una mejor adaptación al medio y futuros aprendizajes
- Desarrollo de contenidos educativos para favorecer aprendizaje
- La adaptación e integración a su entorno y su vínculo con la escuea
- Promover y difundir los derechos educativos de los niños
- Aminorar el rezago educativo en contexto hospitalario y continuidad escolar
- posibilitar y mantener su instrucción escolar
- Dar nuevas alternativas de aprendizaje para evitar rezago educativo
- Atención al niño enfermo, desde lo escolar, humano,social y psicológico
- Niñxs enfermos hospitalizados
- Alumnos de preescolar, primaria, secundaria hospitalizados ó en tratam. en casa
- Para el niño hospitalizado que no puede desplazarse a un aula
- Alumnos hospitalizados:niñxs, jóvenes y adultos
- Niñxs en situación de enfermedad
- Niñxs en situación de hospitalización
- Alumnos hospitalizados
- Niñxs en hospital
- Niñxs enfermos
- Niñxs con NEE
- Niñxs con NEE
- Niñxs enfermos
- Niñxs en hospital
- Alumnos hospitalizados
- Niñxs en situación de hospitalización
- Niñxs en situación de enfermedad
- Alumnos hospitalizados:niñxs, jóvenes y adultos
- Para el niño hospitalizado que no puede desplazarse a un aula
- Alumnos de preescolar, primaria, secundaria hospitalizados ó en tratam. en casa
- Propósito de los modelos de intervención
- Atención personalizada y Trabajo por Proyectos
- Trabajo por proyectos y TICs
- Aplicación de diferentes canales de enseñanza
- Desarrollo social y humano
- Atención psicoeducativa
- Lúdico/sociioconstructivista
- Estimulación sensorial múltiple y lúdica
- Método multisensorial y educación personalizada
- Educativo- recreativo- multisensorial
- Enfoque Psico - recreativo
- Enfoque Psico - recreativo
- Educativo- recreativo- multisensorial
- Método multisensorial y educación personalizada
- Estimulación sensorial múltiple y lúdica
- Lúdico/sociioconstructivista
- Atención psicoeducativa
- Desarrollo social y humano
- Aplicación de diferentes canales de enseñanza
- Trabajo por proyectos y TICs
- Población beneficiaria
- CONGRESO
- Países participantes
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