PLANIFICACIÓN DE LA INTERVENCIÓN EN IS

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Mapa Mental sobre PLANIFICACIÓN DE LA INTERVENCIÓN EN IS, criado por Sara Garcia em 18-02-2016.
Sara Garcia
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Sara Garcia
Criado por Sara Garcia aproximadamente 8 anos atrás
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Resumo de Recurso

PLANIFICACIÓN DE LA INTERVENCIÓN EN IS
  1. 2.1. FACTORES CONDICIONANTES EN LA INTERVENCIÓN SOCIOLABORAL
    1. 2.1.1Ocupabilidad
      1. Probabilidad de inserción que depende del mercado laboral
        1. FACTORES
          1. Factores objetivos: Coyuntura económica, ofertas de empleo, demandas de empleo y la concurrencia, índices económicos, cambios demográficos, política laboral del momento, restructuración del mercado de trabajo
            1. Factores subjetivos (Creencias de los empleadores y que no pueden ser modificados por las personas empleables) son: edad y sexo
            2. FACTORES
              1. Actitudes: Importancia al trabajo, interes por trabajar y buscar empleo (relacionado con la amplitud y la disponibilidad) autoestima personal y profesional, madurez ocupacional
                1. Competencias
                  1. Competencias personales: Básicas (aptitudes verbales, numéricas..) y las relacionales( habilidades sociales)
                    1. Competencias profesionales: Formación y titulación académica y experiencia laboral
                      1. Competencias en técnicas de búsqueda de empleo: Conocimientos de inserción (información sobre las ofertas de trabajo) y técnicas de búsqueda de empleo
                        1. Competencias transversales: Hacer referncia a las competencias personales que estan relacionadas con el ámbito laboral. Ej: Trabajo en equipo con la coordinación con los compañeros
        2. 2.1.2Empleabilidad
          1. Probabilidad de inserción que depende de las personas
          2. 2.1.3. Factores sociales
            1. Contexto personal y situaciones de rechazo
          3. 2.2 PROYECTOS DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL
            1. Concepto de proyecto de inserción: Conjunto de actuaciones previstas para desarrollar las condiciones de empleabilidad de las personas
              1. 2.2.1 OBJETIVOS
                1. Conseguir un puesto de trabajo ajustado al perfil del demandante y que el trabajo le sea duradero
                  1. Que la persona que busca el ofertante para el puesto de trabajo se ajuste al perfil de esa ocupación
                2. 2.2.2 METODOLOGÍA
                  1. 1.Estudio del mercado laboral e itinerarios de las ofertas
                    1. 2. Planificación en el ámbito de las demandas
                      1. 3. Implementación, evaluación y seguimiento de los itinerarios
                        1. 4. Evaluación de los proyectos de IS
              2. 2.3 INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO DE LA OFERTA
                1. 2.3.1. Prospeción del mercado laboral
                  1. Supone la observación de factores económicos relacionados con la creación o extinción de puestos de trabajo en una zona determinada
                      1. Necesidades y demandas de las empresas de determinado territorio, empleos mas odertados y requisitos que piden, posibilidades de entablar una colaboración de prácticas, conocimientos que tienen esas empresas sobre las necesidades de algunos colectivos
                      2. IMPLICA CONOCER
                    1. 2.3.2 ITINERARIOS DE LAS OFERTAS
                      1. Información y difusión del servicio de inserción
                        1. Medios escritos ( Permite contactar con muchas empresas en poco tiempo), llamada telefónica y visita presencial a la empresa
                        2. Sensibilización de las empresas: información y asesoramiento sobre la legislación vigente, establecimiento de convenios, identificación de empresas que ofrazcan tareas que se adapten a estos colectivos, implicación de las empresas, que el insertos este al dia de modificaciones y nuevas leyes, trabajar en el fomento de empresas que faciliten la IS
                          1. Fidelización de las empresas
                            1. Estableciendo relaciones personales fluidas entre empresa y personal insertor, realizando un trabajo de seguimiento de la persona, potenciando el reconocimiento social de la empresa, ofreciendo información nueva sobre leyes, recogiendo demandas de las empresas en cuanto a formación, posibilidad de realizar seguimiento y evaluación permanente
                        3. 2.4 INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO DE LA DEMANDA
                          1. 2.4.1 ¿Que es un itinerario personales y a quien va dirigido?
                            1. ¿Qué es?
                              1. Es un conjunto de acciones que se llevan a cabo con el fin de que la persona usuaria afronte la tarea de inserción en el mercado de trabajo. Es una trayectoria que acaba cuando se llega a la meta, conseguir empleo. Se ofreceran cosas como: instrumentos de búsqueda de trabajo y los necesarios para fomentar su autonomía
                                1. ¿A quién va dirigido?
                                  1. Aquellos colectivos que presentan disicultades de inserción en el mundo laboral
                                    1. 2.42. Metodología
                                      1. La intervención debe llevarse a cabo como un proceso y ser personalizada, actuaciones de atención grupal e individual (entrevista personalizada)
                                        1. 2.4.3 Materiales e instrumentos. Expediente personal
                                          1. Debe constar
                                            1. Aspectos personales y sociolaborales, diagnóstico de empleabilidad, objetivos profesionales, acciones que se llevarán a cabo, compromisos y acuerdos, pautas a seguir
                                              1. Composición
                                                1. Protocolo de plan de acción, de entrevista diagnóstica inicial, de tutorización, de dereivación, también contrato de compromiso, control de asistencia, CV y pruebas psicotécnicas
                                              2. 2.2.4 Fases de actuación de los Itinerarios Personalizados
                                                1. FASE 1
                                                  1. Entrevista inicual diagnóstica. Protocolos e instrumentos: Entrevista diagnóstica inicial, CV, cuestionarios, pruebas psicotécnicas y detección de necesidades
                                                    1. FASE 2
                                                      1. Plan de acción de los itinerarios personalizados: Propuesta del plan de acción. Protocolo e instrumentos: Propuesta del plan de acción personalizado, contrato de compromiso, protocolo de derivación.
                                                        1. FASE 3
                                                          1. Seguimiento de plan de acción: Tutorización del plan de acción. Protocolos e instrumentos: Tutorización del plan de acción
                                                            1. FASE 4
                                                              1. Evaluación del proceso de inserción: Protocolos e instrumentos: Evaluación del proceso y cuestionarios de satisfacción

                                      Semelhante

                                      Princípios Direito Penal
                                      Carlos Moradore
                                      Assistência de Enfermagem
                                      Caíque Jordan
                                      DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR
                                      SIQUELE CAMPELO
                                      1000 Frases em inglês
                                      ELVIS GOMES CORREIA
                                      Ecologia I
                                      kyungsos
                                      Sistemas do Corpo Humano
                                      GoConqr suporte .
                                      CLIMA GEOGRAFIA
                                      Alice Sousa
                                      SIMULADO 1 - CTFL - AT
                                      Jorge Ricardo
                                      Memória Computacional
                                      Filipe Gabriel
                                      PLANEJAMENTO DE LÍNGUA PORTUGUESA 2017 - 1ª ETAPA
                                      Adriana Marcia Couto Poletti
                                      Nisto Cremos-Prova Capítulo 1-10
                                      Aldeniz Silva