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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Descrição
Integrantes: Karol Sarmiento Soto, Sandra Bibiana Soto, Diana Echeverría y Ashley flórez joya
Sem etiquetas
investigación
metodología
creatividad
Mapa Mental por
Karol Soto
, atualizado more than 1 year ago
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Karol Soto
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Resumo de Recurso
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
3.6 MARCO TEÓRICO
Es fundamental para la investigación
Las teorías tienen un territorio:
Las disciplinas
Las ciencias
No hay teoría sin ciencia y ciencias sin teoría
La investigación la podemos definir como la actividad que tiene por objeto explicar los fenómenos, delimita sus aspectos y alerta sobre su metodología
3.6.1 LA ADOPCIÓN DE UN MARCO TEÓRICO
Es importante reconocer que un fenómeno, hecho o situación no pueden ser abordados sin un marco teórico de referencia.
Identificación del conjunto de teorías que permiten explicar y comprender las dimensiones de un problema reflejado a través de la hipótesis
Surge de varias operaciones
Capacidad que tiene el sujeto investigador para identificar su campo de acción
De las variables, e indicadores cuan do se trata de hipótesis
De las categorías cuando se trata de presupuestos
Del marco metodológico - la forma de realizar la investigación -
3.4 RELACIÓN ENTRE LA PREGUNTA Y LOS APORTES DE LA INVESTIGACIÓN
Una buena pregunta permite orientar correctamente un proyecto de investigación
Caracteristicas para formular un problema :
Pregunta clara y revelante
Se relaciona con el campo de investigación en educación
Buscar responder un problema
Aporta elementos que esclarecen el problema
Delimita más el campo del saber
Se derivan nuevos conocimientos
Expresión en término de libros, artículos, etc.
Es importante y necesario que el maestro se pregunte:
¿Qué justifica la realización de la investigación?
3.5 JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
Argumentos que demuestran la convicción que tiene una persona frente a un problema de investigación
CARACTERÍSTICAS:
En qué medida es importante el problema
Qué no ha sido resuelto de él.
Cuáles serían sus aportes si lo estudiamos
Qué necesidades se perciben
A quién le aportaría el estudio:: Institución, colegas, investigación, estudiantes, etc.
¿ Por qué es necesario estudiarlo?
Toda Justificación va dirigida a resaltar la importancia, bondades y características del problema y sus efectos para el campo de estudio que nos ocupa
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