MENTE CREATIVA

MENTE CREATIVA

1. Las prácticas organizacionales alienaban al trabajador sin ningún tipo de margen para desarrollar su creatividad. Sin embargo, en esta época de creciente globalización, la creatividad se busca, se cultiva y se elogia.

2. La creatividad era una característica de ciertos individuos, que se podía manifestar y que una persona considerada creativa podía manifestar su creatividad en varios ámbitos de actuación.

3. La creatividad nunca es el logro de una sola persona, sino la aparición esporádica de una interacción entre tres elementos independientes

   • El primer elemento es una persona que haya dominado algún ámbito de actuación y que ofrezca continuas variaciones en ese ámbito.
     • El segundo elemento es el ámbito cultural donde trabajada.
       • El tercer elemento es el campo social, es decir, el conjunto de personas e instituciones que ofrecen las experiencias educativas y las oportunidades de actuación pertinentes y que en última instancia juzgan el mérito de la persona y de su supuesta creación.
         • La creatividad se da si el producto de una persona o de un grupo en un ámbito es reconocido por el campo como algo innovador y si ejerce una influencia real y tangible en el posterior trabajo realizado en ese ámbito.

4. El creador se caracteriza destaca por su temperamento, su personalidad y su actitud,

   • Los creadores son quienes fallan más y, en no pocas ocasiones, de una manera espectacular. En cierto sentido la mente del niño de 5 años representa la cima del poder creativo.
     • Los creadores buscarán nuevas formas de conservar la mentalidad y la postura irreverente de la juventud.

5. Realizando un paralelismo existente entre la mente sintetizadora y la mente creativa

   • Podemos empezar con que las dos exigen una base técnica y de disciplina
   • En segundo lugar, las dos se benefician del estudio de múltiples ejemplos.
   • En el fondo, no existe un límite claro entre la síntesis y la creación.

6. la meta de la creación es extender el conocimiento y la comprensión en direcciones nuevas e imprevistas. La síntesis busca orden, equilibrio, cierre, la creación se alimenta de la incertidumbre y la sorpresa, del desequilibrio constante y el desafío sin fin.

   • Cuando conozcamos mejor la biología humana, descubriremos los factores que aumentan o reducen las probabilidades de llevar una vida creativa y emprender actividades creadoras.

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