Acción Educativa

Descrição

Teorías de la Acción Educativa
JULIO RODRIGO HERNANDEZ DURAN
Mapa Mental por JULIO RODRIGO HERNANDEZ DURAN, atualizado more than 1 year ago
JULIO RODRIGO HERNANDEZ DURAN
Criado por JULIO RODRIGO HERNANDEZ DURAN aproximadamente 10 anos atrás
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Resumo de Recurso

Acción Educativa
  1. Educador
    1. Educando
      1. Aprendizaje Biográfico, Psicobiológico
        1. Aprendizaje
        2. Enseñanza, organizativa, Instructiva, Formativa
          1. Enseñanza
          2. Las teorías educativas van moldeando la praxis de la acción humana. (transformadora, emancipadora, crítica y discursiva.
            1. Cultura
              1. Lenguaje
                1. Actividad Humana
                  1. Origen de la epistemología se configura desde el estudio de los medios sociales, creencias, deseos, motivos, juicios de valor,
                    1. Actividad que busca intencionalmente el aprendizaje humano a través de estímulos y motivación de vida.
                      1. Cosmovisión común (paráf. Bunge)
                        1. Weltanschauung.- Concepción del mundo y de la vida (Dilthey)
                        2. Eje de la Intención
                          1. Horizonte de la acción
                            1. Complejidad
                              1. Incertidumbre
                              2. Sistema de Reglas
                                1. Secuencialización de Metas
                                  1. Actuación de los agentes
                                    1. a) Adecuación de recursos disponibles
                                      1. b) Mecanismos de control
                                        1. Eficacia PEDAGÖGICA
                                    2. Motivación
                                      1. Promoción de la Autonomía
                                    3. Paradigmas
                                      1. Acción del investigador
                                        1. Acción del docente
                                          1. Formación del docente
                                            1. Formación del investigador
                                              1. Paradigma sociocrítico y dialógico
                                            2. Temporalidad
                                              1. Programa
                                                1. Eje de la sucesión
                                                  1. Decisión
                                                  2. Diferencias y proyectos entre el Pasado-Presente-Futuro
                                                  3. Comienzo
                                                    1. Fin
                                                    2. Tiempo Instructivo

                                                    Semelhante

                                                    5 Pasos para el Éxito en el Aprendizaje
                                                    maya velasquez
                                                    ¿Qué tipo de maestro eres?
                                                    Diego Santos
                                                    Elementos del Currículo Ecuatoriano
                                                    Diego Ulloa
                                                    Mapa Conceptual
                                                    Laura Laguna
                                                    Poniendo en Práctica el Aula Invertida (The Flipped Classroom)
                                                    Diego Santos
                                                    Pequeños Trucos para Leer Más en Menos Tiempo
                                                    Diego Santos
                                                    Consejos para Realizar un Resumen
                                                    Diego Santos
                                                    5 Maneras de Usar las Redes Sociales en el Aula
                                                    Diego Santos
                                                    Concepción Pedagogia y Didáctica
                                                    NEIL BERNAL R.
                                                    Fin de Curso: Preguntas para nuestros alumnos
                                                    Diego Santos
                                                    Currículo
                                                    Fernanda Espinoza