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LA MOTIVACIÓN
Descrição
mapa mental sobre la motivación
Sem etiquetas
trabajo individual
contaduria publica
Mapa Mental por
JOHN EVER PARRA LONDOÑO
, atualizado more than 1 year ago
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Criado por
JOHN EVER PARRA LONDOÑO
mais de 7 anos atrás
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Resumo de Recurso
LA MOTIVACIÓN
Activación
Intéres
Atención selectiva
la necesidad
falta de algo que puede ser suministrado
actitud
Cognitiva
ideas o creencias acerca de algo o alguien
Emocional
sentimientos de agrado o desagrado
Conductual
conducta relacionada con el objeto de la actitud
aspiración
Expectativa de alcanzar un nivel determinado de lograr
El valor
orientación a metas centrales
¿cuánto aprecio?
¿cuánto estoy dispuesto a arriesgar?
¿hasta dónde quiero llegar?
¿cuándo quiero deternerme
Dirección
Metas e intenciones
recursos cognitivos que se ponen en marcha a la hora de enfrentarse a un aprenizaje
Metas de aprendizaje
Obtener conocimiento y desarrollar sus competencias
El esfuerzo como base del éxito o el fracaso
inteligencia como aspecto variable o transformable
Metas de rendimiento
capasidad como la base del éxito o fracaso
inteligencia como aspecto fijo y estable
problemas difíciles como posibles fracasos
Competencias persibidas
Objetivos de aprendizajes claros
Saber que se pretende o cuál es el objetivo del apredizaje
Utilidad de los aprendizajes en la vida
Saber si este cubre una necesidad concreta
Reacciones efectivo emocionales
Valoración personal y subjetivas de si mismos
Circunstancias internas
Circunstancias externas
Interpretación y valoración de los resulatdos
Relación con el entorno
Relaciones interpersonales
Espacios adecuados
Persistencia
Autonomía
Autonomía de la voluntad
Coherencia entre lo que piensa y lo que hace
Autonomía de la libertad
Desarrolla su capacidad reflexiva
Logra actuar desde una base ética profesional, que se proyecta hacia el bien comun
No se es independiente, se es autónomo
Implica aceptación del otro y no su negación
Autonomía de la autoestima
Identidad
No es un proceso de auto construcción
es un proceso de autocompremsión
la pregunta no es: ¿Qué identidad aspiro? ¿Qué fines debo elegir? sino mas bien ¿Quien soy?
Autoimagen
Patrones como nos ven los demás.
Autoimagen positiva
Difícil de construir en una sociedad moderna como esta.
Disciplina
Autocomcepto
Motor motivacional de la conducta de aprendizaje.
La auto regulación y la auto disciplina componentes claves para un aprendizaje eficaz
Anexos de mídia
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