Educación a Distancia

Educación a Distancia

1. Aprendizaje

   • Gestión de:
     • Métodos
     • Materiales
     • Aplicaciones
     • Objetivos
   • Presencial
     • Tradicional
   • Semi presencial - Blended learning
     • B-learning (flipped clasroom)
       • Educación a la inversa
     • Sistema mixto
       • Se aprovecha TIC
       • Espacios sincrónico/asincrónico
       • Existe interacción física
       • El alumno debe sentirse acompañado de manera ctte.
       • Mayor desventaja: Brecha digital Docente-Estudiante
   • E-supported
     • Toda enseñanza es presencial
       • Existe acceso a herramientas informaticas
         • Guías
         • Material en repositorio
         • Retroalimentación
         • Interacción en linea
       • Oportunidades de evaluación en linea
   • Necesidad de formación/educación
     • Virtual - E-learning
       • Definición de normas: nuevos conceptos; nuevas estrategias ed.
       • Existe interacciones comunicativas entre:
         • Profesores
         • Estudiantes
         • Tutores
         • Posibilidad de telecomunicaciones en tiempo real
       • Denominación f(medio y evolución tecnológica)
         • CBT
         • IBT
         • WBT
         • WBI
       • Aretio: Todo el sistema se trabaja en la red
         • PEA
         • Evaluación
         • Administración
           • Inscripción
           • Pagos
       • DISEÑO
         • CONTENIDOS
         • COMPROMISO
         • GESTIÓN TUTORIAL
         • INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA
         • DOCENTES MULTIDISCIPLINARIOS
     • Limitaciones: trabajo, familia, distancia, salud

2. Ventajas

   • Presencia física no indispensable
   • Flexibilidad de tiempo
   • Costos bajos
   • Estrategias novedosas de enseñanza aprendizaje
   • Motivación autodidacta
   • Comunicación bidireccional
   • Aprendizaje independiente (cooperativo) y/o masivo
   • Imparte
     • Conocimiento
     • Habilidades
     • Actitudes
   • Acceso a material multimedia
   • Información actualizada

3. Desventajas

   • Mas trabajo que la convencional
   • Mayor empeño del participante
   • Baja retroalimentación
   • Competencias en manejo de herramientas informáticas
   • Infraestructura tecnológica limitada
   • Bajo desarrollo de capacidad de síntesis / análisis

4. Avances tecnologicos

   • Generación de cambios
     • Vida laboral
     • Social
     • Economía
     • EDUCACIÓN
       • MODALIDADES
       • NIVELES
   • Generaciones
     • Correspondencia
     • TV, Radio, Computadoras
     • Internet/TIC
       • Nuevos modelos en PEA
         • Interacción y conocimiento
       • Desarrollo de:
         • Recursos
         • Herramientas
         • Plataformas virtuales
           • Wikis
           • Blogs
           • Redes solciales
   • Evolución rápida
     • Calidad de aprendizaje
       • Estándares/Normas
       • Instituciones
         • CALED
         • GIZ
         • EFQUEL
       • Depende de:
         • Herramientas
         • Necesidades de formación
         • Ínteres del participante