ite actividad cuadro sinoptico sexta parte ITE :BRILLITH SALCEDO 23511095

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1. la sobredotacion son aquellas personas que disponen de un nivel elevado

   • de recursos tanto capácidades cognitivas ,aptitudinales
     • Deficiencia visual
       • los niños con discapacidades visuales pueden no aprender o aprender mal muchos conceptos que los videntes aprendan casi sin efuerzo
         • quienes trabajn con estos niños deben planificar este tipo de experiencias
           • los centros que tengan escolarizados alumnos ciegos o deficientes visuales deben contar con tecnicas de rehabilitacion visual cuya funcion consiste en eseñar a estos alumnos en aprender a ver y utilizar las medidas opticas necesarias

2. discapacidades fisicas

   • la integracion escolar total del niño con discapacidad fisica ,muchos de los alumnos estan e4n las escuelas ordinarias pero no participan plenamente en la vida escolar y social de las mismas
     • son muchas las barreras que entorpecen ese proceso de integracion
       • son muchos los cambios y mejoras que aun deben introducirse de este proceso de integracion ,inclusion educativa

3. Discapacidad intelectual

   • es una anomalia en el proceso de aprendizaje entendida como la adquisicion lenta e incompleta de las habilidades cognitivas durante el desarrollo humano
     • que conduce a limitaciones sustanciales en el desarrollo
       • Evaluacion de alumnos con necesidades especiales
         • criterios
         • funcionalidad
         • evaluacion psicopedagoga
           • evaluacion procesual
         • objeto de la evaluacion