Mapa mental

Sistemas e aplicativos na experiência didática.

Jaqueline Alves Português

Conteúdo do mapa

Competência 1
- Estilos de aprendizagem
  - Visual
    - Senta-se próximo ao professor; Fecha os olhos para lembrar de algo; Se beneficia de cores, ilustrações e faz esquemas daquilo que está aprendendo.
  - Auditivo
    - Lê ou fala em voz alta, como se estivesse se recordando; Senta onde consegue ouvir melhor; Tem preferencia por falar do que escrever; Discute com os colegas o seu aprendizado.
  - Sinestésico
    - Aprende melhor quando pode tocar e fazer; Precisa ser ativo, momentos mais parados não chamam muito sua atenção; Utiliza mãos e gesticula quando fala.
- Possibilidades de aprendizagem
  - Individualizada
    - O estudante sozinho busca suas formas conhecer.
  - Em grupo
    - O processo ocorre em grupo e necessita de formas de comunicação e socialização de conhecimentos, diferenciadas
  - Em sala de aula
    - Toda a turma está no mesmo tempo e espaço aprendendo o mesmo conteúdo na sala de aula
  - Em pequenos intervalos de tempo
    - O aluno utliliza tempo de espera em um consultório médico,fila de banco entre outros.
Competência 2
- Abordagens Pedágogicas
  - Tradicional
    - Aluno é um ser passivo e o professor transmissor exclusivo de conteudo
  - Comportamentalista
    - O aluno é eficiente e produtivo lida “cientificamente” com problemas da realidade. E o professor organiza e aplica um conjunto de meios que garantem a eficiência do ensino.
  - Humanista
    - O aluno é um ser “ativo”. Ele está no centro do processo de ensino e aprendizagem. O professor é visto como o facilitador da aprendizagem.
  - Cognitivista
    - O aluno é um ser “ativo” de observar, experimentar, comparar, relacionar e argumentar. O professor cria situações desafiadoras e desequilibradoras, por meio da orientação.
  - Sociocultural
    - O aluno é um ser concreto, objetivo, que determina e é determinada pelo social, político, econômico, individual. A relação entre professor e aluno é horizontal. Ambos se posicionando como sujeitos do ato do conhecimento.
- Exemplos de aplicativos
  - na
    - Aprendizagem individualizada
      - GoConqr
    - Aprendizagem em grupo
      - Google Docs
    - Aprendizagem em pequenos intervalos de tempo
      - Duolingo
    - Aprendizagem em sala de aula
      - WhatsApp
Competência 3
- GoConqr super aplicativo para construção de
  - MapasMentais
  - Flashcards
  - Quizzes,
  - compartilhamento de materiais e informações