PROCESO DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO

Descrição

mapa mental proseso auto aprendizaje
LICETH CABRERA ROJAS
Mapa Mental por LICETH CABRERA ROJAS, atualizado more than 1 year ago
LICETH CABRERA ROJAS
Criado por LICETH CABRERA ROJAS aproximadamente 7 anos atrás
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Resumo de Recurso

PROCESO DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO
  1. ROL ESTUDIANTE
    1. CARACTERISTICAS
      1. Aprende y contribuye su propio conocimiento
        1. Autónomo
          1. Sabe organizar
            1. Tiempo de estudio
              1. Tiempo de conexión
                1. Trabajo a lo largo del curso
                2. Disciplinado
                  1. Sentido de participación
                  2. HABILIDADES
                    1. Capacidad del manejo de las tecnologías
                      1. Independiente
                        1. Contribuye y acepta contibucines
                          1. Autónomo
                            1. Habilidad de aprendizaje
                            2. ASPECTOS
                              1. Manejo adecuado de recursos
                                1. Amplia estrategias de busqueda
                              2. ROL TUTOR O FACILITADOR
                                1. CARACTERÍSTICAS
                                  1. Capacidad investigativa
                                    1. Compromiso con la sociedad
                                      1. Liderazgo
                                        1. Comunicador
                                          1. Amante de la tecnología
                                            1. Motivador
                                            2. HABILIDADES
                                              1. Proactico
                                                1. Comunicador
                                                  1. Empatico
                                                    1. Experiencia pedagógica
                                                      1. Adactable
                                                      2. COMPROMISO
                                                        1. Seguimiento permanente
                                                          1. Fomentar auto-aprendizaje
                                                            1. Garantizar que el programa sea cronológico
                                                              1. Interactuar con estudiantes y cordinador del programa
                                                                1. comprometido con el proceso
                                                                  1. Realimentar las actividades
                                                                  2. ASPECTOS
                                                                    1. Diseñar estrategias
                                                                      1. fomentar el amor por aprender
                                                                        1. entregar informacion pertinente
                                                                          1. pro-activo, no reactivo
                                                                            1. Manejar tecnologías

                                                                          Semelhante

                                                                          A1-Español Lengua Extranjera
                                                                          mgcollado
                                                                          Didàctica Mapa mental
                                                                          Johnny Alexander Pulido
                                                                          Didàctica Mapa mental
                                                                          Nathali Guerrero Peña
                                                                          ROLES - (Emisor & Receptor)
                                                                          Juan Alejandro Urquina Tovar
                                                                          APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
                                                                          rpinedablan
                                                                          Aprendizaje autónomo: eje articulador de la educación virtual
                                                                          GabyEnsm
                                                                          LOS NUEVOS ESCENARIOS EDUCATIVOS
                                                                          juana bohorquez
                                                                          Rol del profesor y del estudiante.
                                                                          Jenny Lizeth Ramos Duarte
                                                                          Educación Virtual
                                                                          gariza90
                                                                          mapa mental Rol del tutor y del estudiante en la formación en Ambientes Virtuales
                                                                          maria paula gomez ceballos