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8385690
ley 115 de 1994
Descrição
un mapa mental que muestra lo puntos mas importante de esta ley de colombia y que el estado deberia cumplir
Sem etiquetas
ley 115 de 1994 ley que normaliza la educacion en colombia
Mapa Mental por
leonardo olaya
, atualizado more than 1 year ago
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Criado por
leonardo olaya
aproximadamente 7 anos atrás
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Resumo de Recurso
ley 115 de 1994
dispociciones preliminaros
articulo 1: la educacion es un proceso de formacion, personal, cultural, y social. la ley señala las normas generales para regular la educacion
articulo 5: el fin de la educacion son:
desarrollo de personalidad
adquirir y generar conocimientos cientificos.
estudio y comprencion de la cultura
desarrollo de la capacidad critica y reflexiva
promocionar la capacidad creativa y artistica
Articulo 6: la comunidad educativa se conforma de estudiantes, docentes, padres de familia, egresados directivos y administrativos
Articulo 8: la sociedad participa a fin de fomentar, proteger y defender la educacion.
capitulo 1 educaciòn formal
Articulo 10: se entiende por educacion formal aquella que imparte establecimientos educativos.
Articulo 11:Niveles de educaciòn formal
preescolar
educaciòn basica
Educaciòn media
Articulo 13: Objetivos de la educaciòn
Formar la personalidad y autonomia
formación ética y moral
fomentar las practicas democraticas
Formar una sana sexualidad
desarrollar acciones de orientacion escolar profecional y icupacional
educaciòn preescolar
Articulo 15 y 17 la educación preescolar comprende al menos un grado para niños menores de 6 años
articulo 16 los objetivos de la educación preescolar son:
conocimiento del cuerpo y autonomia
crecimiento motriz
el desarrollo de la creatividad, habilidad y destrezas
desarrollo de la lecto-escritura y matematicas
Ubicación espacio-temporal y ejercicios de la memoria
participación de en actividades lúdicas
Estimulo de la curiosidad
la formación de hábitos de alimentación, higiene, aseo
educaciòn basica
Articulo 19 la educación básica comprende 9 grados
Articulo 20 objetivos generales de la educación basica
proporcionar formación general de manera critica y asertiva en el conocimiento cientifico, tecnologico, artistico y humanistico
desarrollo las habilidades comunicativas para leer, comprender, escribir hablar y expresarse
Ampliar el razonamiento lógico y analitico
Proporcionar el conocimiento y comprención de la realidad
Fomentar el interés y desarrollo de actitudes, proporcionar la formación social, ética, moral y demás valores
Articulo 21 y 22: objetivos especificos de la educación básica.
desarrollo de la capacidad de textos y expresarse oral y escritos
el estudio de la historia nacional y universal
Fomentar el desarrollo artistico y creativo.
desarrollo del razonamiento lógico mediante al dominio de sistemas numericos, geometricos, metricos, lógicos, analiticos.
el conocimiento cientificos el fisica, quimica, astronomia, geologicos y geograficos
comprensión y capasidad de expresarse en una lengua extrajera
Articulo 23: Areas obligatorias.
ciencias naturales y educación ambiental..
Ciencias sociales, historia, geografia, constitucion y democracia
Educacion artistica, fisica y recreacion y deportes
Educación religiosa y humanidades
lengua castellana e idioma extranjeros
Matematicas, geomatria, tecnologia e informatica
educaciòn media
Articulo 27 la educaciín media constituye la colmunacion de la educacion y comprende el grado 10 y 11
articulo 30 Objetivos especificos de la educacion media
La profundacion de un campo de conocimiento
incorporación de la investigacion al proceso cognoscitivo el desarrollo de la capacidad para el conocimiento
La capacidad reflexiva y critica sobre los multiples aspectos de la realidad
Cumplimientos de los articulo 21,22 y 23
Articulo 33 objetivos especificos
La capacidad básica inicaial para el trabajo
la preparación para vincularse al sector productivo
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