Interpretación oral

Interpretación oral

1. Características del proceso y estrategias

   • Canal de recepción-expresión
     • LSA
       • viso-gestual
     • LO
       • auditivo-oral
     • ubicación del ILS y el señante
       • - Frente al señante -visibilidad adecuada -suficiente iluminación
   • temporalización de la expresión
     • LO
       • lineal-consecutivo
     • LSA
       • simultáneo
         • mayor densidad conceptual en menor tiempo
     • estrategias de resolución
       • captar el sentido y expresarlo con ritmo adecuado
   • flexibilidad gramatical
     • LO
       • gramática más rígida
     • LSA
       • flexibilidad
         • uso de clasificadores
     • estrategias de resolución
       • elección del vocabulario apropiado
       • asociar pistas vocales con visuales
       • tener en cuenta uso de jergas y expresiones coloquiales

2. Aspectos éticos

   • no hacer correcciones al señante
   • no criticar al señante

3. Competencia y habilidades del ILS

   • voz
     • volumen y nivel acordes a la audiencia y al señante
     • pronunciación clara, sin murmurar
     • evitar vocalizaciones
   • técnica
     • usar siempre 1ra persona
     • no copiar las señas del señante durante la interpretación directa
     • tener en cuenta estilo, registro y entorno
   • preparación previa
     • solicitar una copia y leer previamente
     • practica del discurso con el disertante
     • estar preparado para cualquier alteración no planificada

4. ¿Qué sucede en la interpretación de textos orales ((de LSA a EspañoL)?

   • la interpretación se trabaja en textos orales
   • la traducción se trabaja en textos escritos
     • surge la traducción por las diferencias lingûísticas
       • lengua de partida y lengua de llegada
         • para quien no conoce la lengua y generalmente la cultura
           • para quién
         • porque la lengua y la cultura son diferentes
           • por qué
         • la finalidad es comunicativa
           • para qué
             • una de las opciones Traducción entre lenguas
               • por qué
               • para quién
               • TRADUCCIÓN
                 • SABER-HACER

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