EXPONIENDO

EXPONIENDO

1. DESCRIPCIÓN

   • ¿QUÉ ES LA DESCRIPCIÓN?
     • Describir es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos que se narran. Muchas veces, las descripciones contribuyen a detener la acción y preparar el escenario de los hechos que siguen.
   • CARACTERÍSTICAS
     • La descripció de producto de una observación cuidadosa, quien describe capta las características de lo descrito (olor, sabor, textura, apariencia, tamaño y color) a través de los sentidos.
     • Hace que el lector pueda "ver" lo descrito sin estar presente; puede incluir las apreciasiones del emisor.
     • No existe un regla exacta para describir. El orden en que se presenta las características dependen del orden en el que se quiera presentar
     • Utiliza, adjetivos, palabras adecuadas al receptor, oraciones claras, comparaciones, metáforas y epítetos
   • PASOS PARA UNA BUENA DESCRIPCIÓN
     • Observación, selección, organización y redacción

2. HISTORIETA

   • ¿QUÉ ES UNA HISTORIETA?
     • Seguramente has encontrado en la sección de amenidades de los periódicos o diarios, algunas historietas que has leído porque han llamado tu atención. La historieta se presenta en tiras o secuencia de viñetas. Otras historietas están compuestas por varias páginas y dan lugar a una revista.
   • CARACTERÍSTICAS
     • Articula componentes gráficos y componentes textuales
     • La articulación del relato se logra con la sucesión de imágenes estáticas que den la idea de movimiento
     • Utiliza códigos y convenciones establecidas además de recursos propios como la onomatopeyas
     • Es un texto destinado a un público amplio, por lo que su producción está encaminada a ese fin
     • Por su fuerte carga de estereotipos, también puede considerarse un texto persuasivo
   • EXTRUCTURA DE NARRACIÓN DE UNA HISTORIETA
     • Viñeta, Encuadre, Estereotipos, Símbolos cinéticos, Metáfora visual, Color, Iluminación, Ortografía, Diálogo, Cartela, Diálogo, Cartela, Cartucho, Onomatopeya, Planos, Punto de vista y Formato

3. FÁBULA

   • ¿QUÉ ES UNA FÁBULA?
     • Una Fábula, es una pequeña historia literaria, donde los personajes son personificaciones hechas con animales, plantas u objetos que actúan como nosotros, los humanos. Estos pequeños cuentos cortos, tienen una enseñanza o moraleja que es explicada al final de las fabulas. Cada una de ellas narra una historia entretenida, como también inquietante, pero su misión es transmitir una enseñanza y claro, una breve moraleja que ayuda a comprender valores y detalles de la vida.
   • CARACTERÍSTICAS
     • Su propósito fundamental es hacer reflexionar al lector acerca de lo correcto o lo incorrecto, Esencialmente ofrece un contenido moralizante o didáctico, siempre tiene una moraleja aunque no esté explicita,generalmente es una obra muy breve con muy pocos personajes, posee una gran inventiva, riqueza imaginativa y riqueza de colorido, en su exposición de vicios y virtudes es maliciosa, irónica, reflexiva, graciosa y triste a veces, usa una gran cantidad de figuras retóricas
   • ESTRUCTURA DE UNA FÁBULA
     • Anécdota o historia
     • personajes
     • moraleja
     • narrador
     • ambiente y escenario

4. MAPA CONCEPTUAL, MENTAL Y SEMÁNTICO

   • ¿QUÉ SON LOS MAPAS CONCEPTUAL, MENTAL Y SEMÁNTICO?
     • Un mapa Conceptual es un esquema de ideas que sirve de herramienta para organizar de manera gráfica y simplificada conceptos y enunciados a fin de reforzar un conocimiento. En un mapa conceptual se relacionan por medio de conectores gráficos conceptos e ideas para complementar una idea generalizada de lo que es un principal, el objetivo de un mapa conceptual es conseguir el significado por medio de enlaces que se analizan fácilmente.
     • Un Mapa Mental es un diagrama organizado en el que se representan ideas, imágenes, proyectos, visiones y animaciones a fin de que estos contengan una sociedad entre ellos para que se interprete un mensaje en general y final. Este mensaje debe estar representado por un globo central y alrededor de este todas las ideas que complementan la situación que describe la idea inicial.
     • Un mapa semántico es un esquema gráfico que ayuda a ver cómo los conceptos (palabras) se relacionan entre sí. Se trata de un organizador gráfico para facilitar la lectura y/o reflexión sobre un texto o un tema a desarrollar.
   • ¿CÓMO SE HACEN LOS MAPAS CONCEPTUAL, MENTAL Y SEMÁNTICO?
     • para hacer un mapa conceptual se debe tomar en cuenta: la jerarquización, la selección, el impacto visual
     • para hacer un mapa mental se considera: Disponer del materia, leer el texto para jerarquizar los elementos que vamos a utilizar, el concepto principal debe aparecer en el centro, a partir de el concepto central se proyectan los temas secundarios, los aspecde menor importancia, las ramas forman una estructura conectada
     • para elaborar un mapa semántico es necesario: identificar, hacer, organizar, plantear y contemplar
   • ¿QUÉ DIFERENCIA HAY ENTRE LOS TRES TIPOS DE MAPAS?
     • el mapa conceptual: estrategia de estudio y de conocimiento, propicia el desarrollo armónico de quien lo utiliza, representa un conjunto de conceptos ordenados jerárquicamente en una estructura de proposiciones
     • El mapa mental: estrategia de estudio y de conocimiento, Activa el pensamiento abstracto, organiza los conceptos de acuerdo con una relación jerárquica
     • El mapa semántico: estrategia de activación de conocimientos previos, facilita la asimilación de los conocimientos nuevos, es menos rígida en su elaboración

5. EXPOSICIÓN, CUADRO SINÓPTICO Y DE DOBLE ENTRADAS

   • ¿QUÉ ES EL TEXTO EXPOSITIVO?
     • El conjunto coherente de enunciados con intención comunicativa se conoce como texto. El adjetivo expositivo, por su parte, hace referencia a aquel o aquello que expone
   • CARACTERÍSTICAS DE UN TEXTO EXPOSITIVO
     • Características externas del texto expositivo: las partes que conforman al texto expositivo son, introducción, desarrollo, conclusión, fuentes informativas e índice
     • Las características internas de un texto expositivo son: cualidad, modo discursivo, marcadores textuales, prototipos textuales
   • ¿CÓMO SE ELABORA UN CUADRO SINÓPTICO O DE DOBLE ENTRADA?
     • para elaborar un cuadro sinóptico: se lee antentamente el texto aplicando la estrategia de prelectura e identificando como se relacionan, subraya las ideas mas importantes, establecer las relaciones y la jerarquía entre los conseptos, elaborar de forma limpia y ordenada nuestros recopiladores de información, revisar si éstos contienen los puntos esenciales, enriquecer nuestros cuadros a través de la socialización con compañeros
     • Los Cuadros sinópticos son esquemas que muestran la estructura global del tema, teoría o contenidos, son un resumen expuesto de forma esquemática que muestra las ideas principales del tema. El cuadro sinóptico muestra los múltiples elementos, detalles, contrastes y relaciones del tema estudiado lo que permite visualizar la estructura lógica de contenido, organizar las ideas y conceptos y mostrar la información en forma jerárquica.