U2-Estrategias para el Docente en el Aula

U2-Estrategias para el Docente en el Aula

1. Estrategias para facilitar

   • Habilidades Cognitivas
     • -Observación -Análisis -Representar -Ordenar -Interpretar -Evaluar -Memorizar
   • Estilos de Aprendizaje
     • distintas maneras en que un individuo puede aprender.
   • Dificultades para aprender
     • Identificar:
       • dificultad para entender, problemas de motricidad, falta de atención o distracciones constantes, falta de autonomía para aprender.

2. Estrategias para la mediacion entre alumno y ambiente

   • El Preceptor-Docente
     • Prevenir conductas
     • Mejorar las relaciones entre sujetos
     • Resistencia contra la cultura de la violencia
     • producir cambios
   • Asertividad
     • habilidad de expresar tus pensamientos, sentimientos y percepciones
   • Tipo de Conducta
     • -Pasiva -Asertiva -Agresiva
   • Mediacion
     • intervención de un conflicto a través de una tercera parte neutral
   • Normas de Convivencia Social

3. Estrategias para el desarrollo personal

   • Actitudes del Preceptor-Docente
     • -Generador de mensaje positivos -Fomentar una actitud positiva -Proyectar conductas -Enseña habilidades para la vida -Promueve actitudes
   • Toma de desiciones
     • elegir un curso o acción
     • Se requiere
       • Autonomía
       • Responsabilidad
   • Funciones del Preceptor-Docente
     • Motivacion
       • Motivación en el Aula
         • -Inicio -Cuerpo -Cierre
       • Motivación de Logros
         • logro de las tareas y metas.
         • percepción de su entorno para la toma de decisiones.
         • sueño que perseguir.
     • Creer, actuar, hacer sinergia y generar