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Mapa mental

6-Avaliação e Controle

Raissa Cruvinel Souza Administração Geral e Pública Português

6-Avaliação e Controle

Conteúdo do mapa

6-Avaliação e Controle

  1. Controle

    • É o processo administrativo que busca avaliar se os objetivos estão ou não sendo atingidos pela empresa, através do monitoramento dos resultados e sua comparação com os resultados esperados ou planejados
    • Processo de Controle
      • Estabelecimento dos padrões
        • Definição dos resultados esperados da tarefa ou atividade
        • Monitoramento do desempenho
          • é um trabalho de coleta de informações. Determinamos o quê vai ser medido, como iremos medir (fontes de informação) e quando iremos medir e com que frequência
          • Comparação do resultado com o padrão
            • análise dos resultados reais em comparação com o objetivo previamente estabelecido.
            • Medidas corretivas
              • Aprender com os erros e corrigí-los ou entender o que deu certo e padronizar.
    • Momento de controle
      • Preventivo ou ex-ante
        • Identificação do problema antes que ele ocorra, controle proativo
      • Simultâneo
        • Controle reativo
      • Posterior ou ex-post
        • Controle por feedback, avaliação do desempenho após acontecido, propondo correções de modo a sanar os erros
    • Características do controle
      • Orientação estratégica para resultados
      • Compreensão
      • Orientação rápida para as exceções
      • Flexibilidade
      • Autocontrole
      • Natureza positiva
      • Clareza e objetividade
    • Indicadores de desempenho
      • Indicadores de Esforços
        • Economicidade
        • Excelência
        • Execução
      • Indicadores de Resultados
        • Eficiência
          • uso adequado dos recursos disponíveis para atingir objetivos
        • Eficácia
          • é fazer a coisa certa, atingir o objetivo traçado
        • Efetividade
          • refere-se ao impacto das ações
      • Buscam medir aspectos do funcionamento de uma organização:
  2. Cadeia de Valor

  3. Indicadores de Desempenho

    • Tipologia de Indicadores de Graças Rua
      • Indicadores Estratégicos
      • Indicadores de Processo
        • Indicadores de Produtividade (eficiência)
        • Indicadores de Qualidade (eficácia)
        • Indicadores de Efetividade (impacto)
        • Indicadores de Capacidade
      • Indicadores de Projetos
    • Variáveis dos Indicadores
      • Custo
      • Tempo
      • Quantidade
      • Qualidade
    • Qualidade dos Indicadores
      • Confiabilidade
      • Adaptabilidade
      • Atualização periódica
      • Representatividade
      • Disponibilidade
      • Simplicidade
      • Acessibilidade
      • Economicidade
      • Estabilidade
      • Rastreabilidade
      • Praticidade
    • Propriedades Essenciais
      • Utilidade
      • Validade
      • Confiabilidade
      • Disponibilidade
    • Propriedades Complementares
      • Simplicidade
      • Clareza
      • Sensibilidade
      • Desagregabilidade
      • Estabilidade
      • Mensurabilidade
      • Auditabilidade
  4. Avaliação

    • Critérios usados para avaliações
      • Economicidade
      • Eficiência econômica
      • Eficiência Administrativa
      • Eficácia
      • Equidade
      • Os indicadores de inputs mostram os esforços realizados, os indicadores de outputs e outcomes ou resultados medem as realizações
        • Indicadores de Input (entradas do sistema)
          • São relacionados a gastos financeiros, recursos humanos empregados ou recursos materiais utilizados.
        • Indicadores de Output
          • São relacionados à produtividade de serviços ou produtos, como a quantidade de buracos tapados nas estradas, quantidade de lixo coletado, quilômetros de estradas construídas, número de pessoas atendidas em um posto de saúde etc.
        • Indicadores de Resultado
          • São relacionados aos efeitos da política pública sobre os policytakers e à capacidade de resolução ou mitigação do problema para o qual havia sido elaborada. São operacionalizadas por meio de médias ou percentuais de satisfação de usuários/cidadãos, qualidade dos serviços, acessibilidade da política pública, número de reclamações recebidas etc.
    • Padrões ou parâmetros, que fornecem uma referência comparativa aos indicadores:
      • Padrões absolutos metas qualitativas ou quantitativas estabelecidas anteriormente à implementação da política pública;
      • Padrões históricos valores ou descrições já alcançadas no passado e que facilitam a comparação por períodos (meses, anos) e, por consequência, geram informações sobre declínio ou melhora na política pública;
      • Padrões normativos metas qualitativas ou quantitativas estabelecidas com base em um benchmarking ou standard ideal.
    • Tipos de Avaliação
      • Avaliação experimental
        • Incorpora ideias positivistas de aplicação da metodologia de ciências naturais à engenharia de programas públicos. Em projetos experimentais, grupos aleatoriamente selecionados aparentemente similares foram comparados após a aplicação de um programa a um deles. A atribuição do efeito observado ao programa depende da premissa de que não há nenhuma outra causa concorrente para o resultado.
      • Avaliação pragmática
        • Centra-se, acima de tudo, na utilidade dos resultados da avaliação. A avaliação deve se orientar pelos objetivos e práticas de trabalho dos tomadores de decisão. A exequibilidade política, o timing e o custo são aspectos importantes. Projetos semi-experimentais (em que se busca eliminar explicações alternativas para os resultados por outros meios que não a seleção aleatória), estudos de casos e vários métodos descritivos são geralmente utilizados como ferramentas de avaliação.
      • Avaliação econômica
        • Geralmente é conduzida de maneira ligeiramente isolada da avaliação geral. As ferramentas incluem análises de custo-benefício e avaliações de custo/eficiência. Introduzem informações quanto ao custo dos programas como um dos critérios de avaliação.
      • Avaliação naturalista
        • Rejeita tanto a avaliação experimental quanto a econômica, alegando que a sociedade se constrói socialmente e está em constante mudança por força da interação dos indivíduos. Assim, a avaliação não pode oferecer respostas corretas e objetivas, mas meramente agir como elemento facilitador para a produção de consenso entre os interessados. Os métodos aplicados, tais como etnografia, observação de participantes, estudos de caso etc., têm por objetivo descrever e esclarecer os valores e premissas dos interessados e dar apoio à negociação desses aspectos no processo avaliativo.

Imagens e arquivos do mapa

  • 6-Avaliação e Controle

Informações

Descrição
Administração Geral e Pública Mapa Mental sobre 6-Avaliação e Controle, criado por Raissa Cruvinel Souza em 23-03-2018.
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