Lego Serious Play

Lego Serious Play

1. Porque usar?

   • Usar todo o seu potencial
   • Gerar mais interação
   • Desbloquear a criatividade

2. Frustrações com o método tradicional

   • Pessoas são a chave para o sucesso deu uma orgaização
   • Pessoas podem e querem fazer bem
   • Estratégia é algo que se vive não algo distante guardado em um documento.

3. Para que serve?

   • Criar engajamento além das reuniões 80/20
     • Dois indivíduos mais sênior controlam a reunião
       • 20% dos participantes dominam 80% tempo
       • Contribuem 70% a 80% dos seus potenciais
     • 80% restante dos participantes contribuem com uma % pequena do seu potencial.
     • Porque ocorre?
       • Pessoas dominantes, extrovertidas ou de raciocínio rápido monopolizam a agenda e a perspectiva do conteúdo.
       • Não há um processo onde todos tenham voz e sejam obrigados a utilizá-la.
     • Não verbal
       • Inclinados para trás
       • Afastados da mesa
       • Escorregando da cadeira
       • Olhando para a janela
       • Verificando e-mail e redes sociais
   • Liderar para desbloquear
     • 3 áreas para desbloquear
       • O conhecimento presente na sala
         • Pessoas com muito conhecimento ansiosas para contribuir mas sem saber como chegar.
         • As pessoas não sabem que elas sabem
       • O entendimento do sistema
         • Compreender o que a organização precisa explorar, sentir e então responder.
         • O sistema é dinâmico, imprevisível e capazes de alterar o todo.
       • Conectar o propósito individual com o organizacional
         • Entender a identidade do grupo
   • Quebrar padrões de pensamento convencional
     • Cérebro procura o primeiro padrão e repete
     • Vídeo: O gorila invisível
     • Encontrar respostas surpreendentes

4. Porque usar?

   • Gestores querem negócios: melhores e mais sustentáveis
   • A transformação acontece
     • Individual: comprometimento com a mudança
     • Organizacional: direção (visão) ou na tomada de decisão entre as pessoas (cultura)
   • Necessidade de equilibrar
     • Alta tecnologia
     • Alta interação

5. Usando os blocos

   • Uso de metáforas
     • Descobrem: percepções, atitudes e sentimentos do subconsciente
   • Histórias sobre o mundo intangível

6. Serious Play

   • Jogo com propósito específico
   • Características
     • 1. Reunião intencional para utilizar a imaginação
       • Problema existente ou estado desejado
       • Meta: eliminar gap de performance ou oportunidade
     • 2. Processo de exploração e preparação, não implementação
       • Aprender, gerar opções e desenvolver um novo entendimento, juntos!
     • 3. Segue um conjunto específico de regras ou linguagem
   • Propósito
     • Quer resolver uma necessidade específica - Real

7. O método

   • OBJETIVO
     • Ajudar time de executivos a trazerem mais imaginação para o desenvolvimento de estratégias.
   • 1. Conjunto sistemático de princípios e dinâmicas de grupo
     • 1.1 Exigir que todos participem o tempo todo 100/100
     • 1.2. Exigir que todos participem em todas as fases do processo.
     • 1.3. Introduzir o processo de forma inclusiva para todos.
     • 1.4. Liderar o grupo como um facilitador
     • 1.5. Facilitar um processo 100% democrático
     • 1.6. Oferecer tempo para as pessoas refletirem e escolherem seus pensamentos antes de começar a falar.
   • 2. Conjunto de princípios para uso sistemático de blocos de LEGO
     • 2.1. Os blocos são usados para desbloquear e construir novos conhecimentos e não para transmitir a resposta ou conhecimento a alguém.
     • 2.2. Não existe um jeito certo de construir
     • 2.3. Todos tem a obrigação de construir e o direito de contar a sua história
     • 2.4. O construtor detêm o modelo e a sua história
     • 2.5. Você tem que aceitar o significado do construtor e a sua história
     • 2.6. Questione o modelo e a sua história - não a pessoa
   • 3. Uso de técnicas de Aplicação (TAs)
     • Processo
       • PASSO 01 - Fazendo as perguntas
         • Colocar em palavras o que sabem e o que não sabem
       • PASSO 02 - Construção
         • Modelos e histórias que respondem as perguntas do Passo 01.
         • Novos insights são construídos
       • PASSO 03 - Compartilhamento
         • Todos compartilham seus modelos e histórias
         • Os insights de todos são compartilhados
       • PASSO 04 - Reflexão
         • Sobre o que viram, ouviram o que viram e não entenderam
         • As perguntas são não estruturadas e dependem do que está sendo discutido.
       • OBJETIVO
         • 100% de participação de todos
         • Dar tempo para todos pensarem antes de falar
         • Ouvir e apreciar a visão única de cada pessoa
         • Fazer com que todos assumam a responsabilidade e sejam parte da discussão e tomada de decisão.
         • Comunicar de uma maneira que:
           • Ajude todos a expressarem seus pensamentos e insights
           • Auxilie o ouvinte a entender e lembrar o que é dito
           • Minimize o risco de mal entendidos e falhas de comunicação
     • Técnicas de Aplicação
       • 1. Construindo modelos e histórias individuais
       • 2. Construindo modelos e histórias compartilhadas
       • 3. Construindo um cenário
       • 4. Fazendo conexões
       • 5. Construindo um sistema
       • 6. Jogando com eventos emergentes e decisões
       • 7. Extraindo princípios guias simples

Imagens e arquivos do mapa