Clasificación y evaluación de los trastornos mentales

Clasificación y evaluación de los trastornos mentales

1. Desde enfoque de autores

   • Factores
     • Baja autoestima
     • Eventos estresante

2. Contribuciones

   • Reducción complejidad de fenómenos
   • Facilidad en comunicaciones entre clínicos
   • Mejor planeación del tratamiento

3. Utilles

4. Sistema de clasificación multiaxial

   • Sirve para resumir información importante para caso de un individuo
     • Eje I
       • Demencia, amnesia, esquizofrenia, T. ansiedad
     • Eje II
       • T. personalidad, retraso mental
     • Eje III
       • Condiciones médicas generales
     • Eje IV
       • Problemas psicosociales y ambientales
     • Eje V
       • Evaluación global del funcionamiento psicológico, social y ocupacional

5. Autores

   • Emil Kraepelin
     • Dos patrones
       • Demencia precoz
       • Locura maníaco depresiva
         • Trastorno bipolar

6. Conocer el contexto del mismo

   • Incluye
     • Experiencias recientes causantes de estrés
     • Vulnerabilidad o debilidad

7. Características

   • Información sobre las cosas de una condición
   • Lenguaje común entre clínicos e investigadores
   • Señala tratamiento posible
   • Sugiere formas para prevención

8. Identidad étnica

   • incluye
     • Concepto de si mismo
     • Sentido de pertenencia con otros miembros
     • Disposición de una persona para buscar ayuda respecto a un problema mental
     • Forma como se describe un trabajador profesional

9. Evaluación

   • Entrevista
   • Prueba de inteligencia
   • Pruebas neurológicas
   • Evaluación, conducta y personalidad

10. Entrevista

    • Dos tipos
      • Entrevista de diagnóstico
        • Recopilar información y evaluar la conducta
      • Entrevista terapéutica
        • Modificar la conducta y actitudes desadaptadas