TÉCNICAS DE COMPRENSIÓN LECTORA Y AUDITIVA

TÉCNICAS DE COMPRENSIÓN LECTORA Y AUDITIVA

1. ES EL PROCESO DE ELABORAR UN SIGNIFICADO AL APRENDER

   • COMPRENSIÓN LECTORA
     • SE COMPONE DE
       • SUBRAYAR
         • DESTACAR MEDIANTE UN TRAZO (LÍNEAS,RAYAS) FRASES ESENCIALES
       • NOTA AL MARGEN
         • SE EXPRESA LA PALABRA. O LA IDEA FUNDAMENTAL DEL PÁRRAFO LEÍDO
       • IDEA PRINCIPAL
         • ACCIÓN CONCRETA ILUSTRADA Y SE OFRECE DIFERENTES OPCIONES TEXTUALES
       • RESUMIR
         • LEER UN TEXTO, SELECCIONAR Y SE DEBE ESCRIBIR UNA O DOS FRASES QUE LORESUMAN.
       • LECTURA SIMULTANEA
         • LEER LA FRASE Y A CONTINUACIÓN EXPLICARLAS CON TUS PROPIAS PALABRAS
       • EJERCICIO CLOZE
         • SELECCIONAR EL TEXTO Y SUPRIMIR VARIAS PALABRAS , DAQNDO SENTIDO AL TEXTO
   • COMPRENSIÓN AUDITIVA
     • SE DEBE TOMAR EN CUENTA LA S ETAPAS LAS CUALES QUÍEN AL DESARROLLO DE LA HABILIDAD
       • CAMINATA SONORA
         • ES LA MÚSICA O LA MELODIA QUE RECORRE EL AMBIENTE Y LE DA MEJOR COMPRENSIÓN A LO QUE OCURRE AL REDECOR
       • CIRCULO DE ESCUCHA