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Mapa mental

PENSANDO EN MI FUTURO

Ulises Gomez Orientación para la Vida Espanhol

PENSANDO EN MI FUTURO

Conteúdo do mapa

PENSANDO EN MI FUTURO

  1. OBJETIVOS

    • Perfilar
      • El tipo de persona que desea llegara a ser, ya sea personal, vocacional y profesionalmente
        • Para actuar con responsabilidad en el presente
          • y preparar un mejor futuro
    • Clarificar habilidades personales
    • Elegir las metas y actividades fundamentales
    • Planificar y elaborar un proyecto de vida con visión de futuro
  2. CONTENIDOS

    • Conceptuales
      • Aspiraciones
        • Visión de futuro
        • Alcance de la visión personal
    • Procedimentales
      • Analizar y priorizar aspiraciones que conforman su visión de vida
        • Personales
        • Laborales
    • Actitudinales
      • Responsabilidad y disposición al priorizar sus aspiraciones personales
  3. INTRODUCCIÓN

    • Innovación
      • Ejemplos
        • Economía
        • Deportes
        • Partidos políticos
        • En la vida humana
          • Es una ley de la naturaleza humana
            • para ser con la edad, más independiente y determinado
  4. LOS CAMBIOS

    • La familia modifica su conducta
      • Los solteros
        • Se casan
        • Son padres
        • Suegros
        • Abuelos
      • El niño
        • Infancia
        • Púber
          • Adolescencia y juventud
            • Cambios
              • Físicos
              • Psicológicos
              • Afectivos
              • Morales
              • Sociales
                • Responsabilidades
                  • Educativas
                    • Bachillerato
                      • Carrera
                  • Financieras
                    • Empleos
                    • Comprar
                    • Vender
                  • Amistad
                    • Relaciones
  5. PREPARADOS PARA TOMAR RESPONSABILIDAD

    • Dificultades la responsabilidad
      • El pensamiento inmediatista
        • Lo que deseo aquí y ahora
        • Es la causa del por que
          • Tareas al último momento
          • Se estudia una noche antes del exámen
  6. PENSANDO EN EL FUTURO

    • Tomar conciencia
      • Que el futuro se construye a partir de la calidad de las decisiones que se toman en el presente
    • Prepararse para tomar las mejores deciciones es una necesidad porque:
      • No hay garantía de éxito y felicidad
        • Aún que se haya tenido
          • Un buen hogar
          • Exelentes padres
          • Una buena familia
          • Educación ejemplar
          • Buena inteligencia
      • Llega el momento de ser probados
        • Drogas
        • Alcohol
        • Cigarros
        • Sexo
        • Comportamientos antisociales
      • No estarán a sus espaldas para defender y orientar
        • Padres
        • Hermanos
        • Profesor
        • Pastor
      • Sólo dependerá de su conciencia
        • Esta determina el futuro
      • Las consecuencias están en camino
        • Buenas
          • Felicidad, éxito, logro, triunfo, dicha
            • Viene de decisiones y acciones correctas
        • Malas
          • Infelicidad, fracaso, derrota, desdicha
            • Vienen por decisiones y acciones incorrectas
              • No se pueden controlar ni detener
      • Nada tienen que ver
        • La suerte
          • Conjunto de sucesos o circunstancias que se consideran predeterminados para la vida de alguien
        • La casualidad
          • Coinsidencia de hechos por una fuerza incierta
        • El destino
          • Sucesión inevitable de acontecimientos de la que ninguna persona puede escapar.
        • La sola intención
          • Cosa que una persona piensa o se propone hace
    • La verdadera buena suerte
      • Es la perfecta combinación del aprovechamiento de
        • La preparación
        • La oportunidad
      • Entre más preparación, más oportunidades
      • Esfuerzo
        • Para preparse
        • Para encontrar las oportunidades
  7. ASPIRACIONES PERSONALES

    • ¿Qué son?
      • Pretenciones
      • Deseos
      • Pista que le da sentido a la vida
    • Es el plan de vida
      • ¿Qué es?
        • Es poner por adelantado y de forma detallada lo que
          • Será de la vida
          • Hará para que suceda
          • Tomará en cuenta
            • Las fases de la vida
            • El tiempo que llevará
            • Quienes intervendrán
            • Recursos a utilizar
              • Dinero
              • Tiempo
              • Energía
      • Cuidado con la inexperiencia
        • Buscar orientación
      • Requiere
        • Determinación
        • Objetividad
        • Creatividad
        • Inspiración
  8. LAS EXPECTATIVAS

    • ¿Qué son?
      • La posibilidad de conseguir algo que se prevé
        • Posibilidad
          • No es un sueño
          • No es una ilusión fantástica
          • Se necesita: Paciencia adecuada
          • Por cual se debe tener paciencia adecuada y esfuerzo sostenida
          • Si no es posible que se cumpla, no es una expectativa
        • Conseguir algo
          • Algo específico
            • Bien delimitado
        • Que se prevé
          • Con anticipación se ha previsto y no hasta que se cumple
    • Los Objetivos de Vida
      • Le siguen a las Expectativas
      • Son personales
      • Están íntimamente asociados a las Expectativas
  9. LOS VALORES

    • Introducción
      • Los valores pueden ser subjetivos.
      • Al no tener valores, los OV, no serían una solción, sino un serio problema.
      • Los valores son fundamentales en la búsqueda de la realización humana.
      • Los OV deben ser guiados por valores
      • El comportamiento de las personas muestra sus valores
    • ¿Qué son?
      • Son los que están relacionados con las grandes convicciones de lo que es bueno, de lo que mejor y de lo que es optimo; los valores tienen facultad en sí mismo de propiciar alegría, satisfacción y felicidad, a quienes los poseen.
  10. LAS METAS

  11. LOS ESFUERZOS

  12. EVALUACIÓN DE RECURSOS

  13. REACCIÓN ANTE EL ÉXITO Y EL FRACAZO

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Informações

Descrição
Este tema está diseñado para trabajar con chicos de Bachillerato en el cuarto periodo.
Criado por
Ulises Gomez · mai 2019
Atualizado
27 abr 2020
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