FACTORES (HPS)

FACTORES (HPS)

1. FACTORES HUMASNOS

   • Todas las cualidades y características de los grupos en estudio que estén involucradas en los proyectos de diseño, por ser rasgos distintivos y comunes que pueden afectar las propuestas de solución, se pueden considerar como factores humanos , y se dividen en: factores fisiológicos, psicológicos y sociológicos.
     • FACTORES FISIOLOGICOS
       • Se considera como estudio fisiológico, todos los factores biológicos que atañen al hombre como ser dinámico y cambiante en sus funciones vitales, con un proceso de desarrollo y cualidades orgánicas observables y mensurables. Este sistema orgánico es en parte responsable del comportamiento: capacidades y conducta del ser humano. Significa que las condiciones de funcionamiento de los órganos influyen en la capacidad física, intelectual y anímica, temporal o permanente del ser humano.
         • Los estructurales son tratados por la anatomía y la antropometría, siendo la anatomía la que identifica la forma, ubicación y composición de los órganos y cuerpo; y la antropometría la que los dimensiona.
           • Anatomia
             • La ergonomía se interesa por la anatomía descriptiva que reúne los elementos anatómicos y funcionales. La anatomía descriptiva estudia huesos, nervios, músculos, etc., se subdivide en: osteología, neurología, artrología, miología, angiología, órganos de los sentidos, aparato de la digestión, aparato de la respiración y fonación, aparato urogenital y glándulas de secreción interna y externa. La anatomía nos informa de los órganos, sus conexiones e inserciones con otros órganos y de su evolución, nos muestra la proyección o apariencia superficial (anatomía superficial) y topográfica cuando se utilizan los planos cortantes.
               • Descripcion anatomica
                 • La descripción anatómica utiliza comparaciones geométricas como: prisma, cilindro, cubo, de cara y de ángulo, de circunferencia, de diámetro, etc. Sin embargo, más que estas denominaciones lo que cuenta es la orientación en el espacio materializada por los cortes que seccionan al cuerpo humano en sentido vertical, horizontal y oblicuo.
         • Los funcionales se refieren al hombre como organismo activo con sus capacidades cinéticas, homeostáticas y de desarrollo y sustitución de los tejidos; abarca los órganos sensoriales; necesidades e impulsos; capacidades musculares, sensoriales y de reacción; estudiadas por la biomecánica en el laboratorio.
           • Motivaciones e impulsos
             • Los motivos que incitan a las personas a ejecutar acciones que las impulsen a satisfacer sus necesidades, oscilan entre impulsos básicos como son el hambre alimentaria y sexual, hasta otros psicosociológicos derivados de un complicado sistema social de relaciones interpersonales, que establecen motivaciones complejas, producto de un proceso de aprendizaje individual. La amistad, el prestigio y el éxito, son algunos ejemplos de estas motivaciones.
           • Clasificacion de los motivos
             • Primarios , que no dependen del aprendizaje y surgen en el transcurso de la maduración, y secundarios, consecuencia del aprendizaje, que incluyen los temores inculcados y la mayoría de las motivaciones sociales. La característica de los impulsos primarios no son resultado del aprendizaje, sino de los fines que los satisfacen y los mecanismos de conducta correlativa que desarrollan. Los primarios se dividen en impulsos fisiológicos y generales . Los impulsos fisiológicos son el resultado de una necesidad interna. Los impulsos generales son independientes de las necesidades fisiológicas o del aprendizaje y serán tratados en el capítulo quinto de este libro.
           • Necesidad biologica
             • Todo ser viviente está sujeto al ambiente que lo rodea. El aire que respiramos nos mantiene en dependencia con el entorno, en todo momento necesitamos de aire y podemos sobrevivir sólo unos minutos sin él. Y así mismo todas las necesidades biológicas son causantes de un mecanismo de reposición para mantener el equilibrio fisiológico; así, cuando aparece la necesidad biológica de mantener el cuerpo con las suficientes proteínas, grasas, azúcares, vitaminas y minerales, el organismo humano desarrolla una conducta cuyo objetivo es reducir esta necesidad.
     • FACTORES PSICOLOGICOS
       • Psicología ergonómica es el estudio de la naturaleza de la mente humana con todas sus reacciones y comportamientos individuales, sean innatos, aprendidos o adquiridos socialmente, que lleguen a ser factores de influencia o limitantes en un proyecto de diseño . La psicología estudia al individuo en todos los aspectos de su comportamiento; a veces se confunde con la fisiología cuando trata las necesidades básicas, o con la sociología al referirse al comportamiento personal, cuando está actuando en compañía de las personas de su grupo.
         • Mecanismos de la formacion de la conducta
           • Desarrollo y maduracion
           • Aprendizaje
           • Condicionamiento
           • Principio de la transferencia
           • Transferecia positiva y negativa
           • Asociacion
           • Motivacion
           • Ley de efecto
           • Reforzamiento
           • Interferencia
           • Habituacion
           • Sencibilizacion
           • Inhibicion
           • Desarrollo de las destrezas
         • Comportamiento social del individuo
           • Motivos derivados
           • Apetencias
           • Sexo
           • Edad Mental
           • Afiliacion
           • Aprobacion social
           • Status
           • Seguridad
           • Rendimiento y productividad
           • Experiencia
           • Miedo al fracaso
           • Entretenimientos
           • Miedo adquirido
           • Fobias
           • Cansacio fisico y mental
           • Gusto y concepcion estetica
     • FACTORES SOCIOLOGICOS
       • Cuando se habla del grupo compuesto por los posibles adquisidores y usuarios de un producto, quienes son para el diseñador el grupo en estudio , se considera que su clasificación sociológica y sus características deben ser estudiadas por los preceptos y normas de esta disciplina. El estudio sociológico del grupo es de los que entrega mayor cantidad de elementos de juicio para el proyecto.
         • Postulados de relacccion
           • Necesidad de agruparcen
           • Conducta compartida
           • Grupos sociales
             • Clases sociales
       • Categorias y esteriotipos
         • Hay una tendencia a clasificar a las personas en categorías, lo que a menudo lleva a endilgarles cualidades ya sean positivas o negativas, que no poseen. Este comportamiento conduce al concepto de estereotipo , que es una creencia generalizada y simplificada, que en la mayoría de los casos es errónea. Generalmente se refiere a la categoría y cualidades de personas o grupos.

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