Dimensiones Sociales del Aprendizaje de L2

Dimensiones Sociales del Aprendizaje de L2

1. Contexto

2. Teoría sociocultural (Vygotski)

   • Auto-regulación
   • Discurso
     • Interno
     • Privado
     • Social
   • Zona del Desarrollo Próximo
   • Lenguaje como herramienta simbólica
     • Crea pensamiento
     • Transforma el pensamiento
     • Origen del aprendizaje

3. Análisis de la Conversación

4. Lingüística Sistémica Funcional

5. Teoría de la Socialización del Lenguaje

   • Dominio del Lenguaje
     • Discurso Inclusivo
     • Pragmática
     • Recursos no lingüísticos
   • Socialización
     • Apropiación de identidades
     • Ideologías o posturas
     • Practicas normativas

6. Retroalimentación Negativa

7. Teoría de la Identidad

   • Aprendizaje
     • Circunstancial
       • Inmigración
       • Dificultades económicas
       • Postcolonialismo
       • Guerra
       • Ocupación forzada
     • Elegido
       • Adaptación
   • Inversión
     • Capital cultural
   • Comunidades de práctica
     • Reales
     • Imaginarias
   • Derecho a hablar

8. Comunicación mediada por la Tecnología