GENERACIÓN Z

GENERACIÓN Z

1. NACIDOS A PARTIR DE 1995

   • AFICIÓN POR LA TECNOLOGIA
     • LOCALIZADOS PRINCIPALMENTE EN
       • ESTADOS UNIDOS
         • Uso por parte de los padres de pulseras para medir el cambio de animo de sus hijos
       • JAPÓN
         • Combatir la tecnoadcción que presentan los jovenes en Japón ya que causa una desigualdad economica en el país 
       • SUECIA
         • Los niños se preparan por internet para el ingreso a hospitales
       • LONDRES
         • Los niños aprenden a progamar computador por su cuenta

2. ARGUMENTOS DE

   • OLIVER HOUDE
     • Profesor de psicologia
     • AFIRMA
       • Estos chicos adquieren y pierden algunas habilidades
       • HABILIDADES
         • ADQUIERE
           • VELOCIDAD
             • Rapida capacidad en la toma de decisiones, de acuerdo al entorno en el que se encuentra
           • AUTOMATISMO
             • El cerebro aprende a trabajar de una manera lineal
         • PIERDE
           • CAPACIDAD DE RAZONAR
             • Incapaces de tomar decisiones que los beneficien en un ambiente social
           • AUTOCONTROL
             • Se vuelven esclavos de sus adiccones a costa de dañar su salud fisica y mental
     • "APRENDE A RESISTIR"
       • Libro que habla acerca de como adaptar el aprendizaje a niños de la Generación Z
     • RESPONDE A PREGUNTAS COMO
       • ¿A QUÉ LLAMA USTED RESISTENCIA COGNITIVA?
         • HAY 3 SISTEMAS EN EL CEREBRO HUMANO
           • UNO RAPIDO
             • Rapido, intuitivo y automatico, altamente requerido en el uso de pantallas
           • UNO ARBITRARIO
             • Inhibe el pensamiento, cuando es necesaria la aplicaion de la logica y de la moral
           • UNO LENTO
             • este es mas lento, logico y reflexivo.
       • ¿COMO PUEDE TRADUCIRSE ESTO EN LA VIDA DE LOS NIÑOS?
         • PROCESO DE ADAPTACIÓN, UTIL PARA LECTURA Y MATEMATICAS
           • Ayuda a evitar respuestas impulsivas por parte de los niños, permitiendo que sean capaces de categorizar los temas, pero es lenta en su proceso de mauracion
       • ¿Y PUEDE TENER ALGUNA UTILIDAD SOCIAL ESTE MECANISMO CEREBRAL
         • AYUDA A LA TOLERANCIA POR MEDIO DE LA RESISTENCIA COGNITIVA
         • PERMITE EVITAR TOMA DE DECISIONES ABSURDAS
           • Como en la toma de decisiones importantes en las empresas
         • AYUDA A NO DEJARSE GUIAR POR LAS IDEAS SIN FUNDAMENTOS DE OTROS
           • Como las ideologias que llevan algunos politicos para hacerse con el poder
         • PERMITE LA INTELIGENCIA INTERPERSONAL
           • Capacidad de hallar su propio punto de vista para favorecer a otro
       • ¿ES DIFERENTE EL CEREBRO DE LOS NIÑOS NACIDOS EN LA ERA DIGITAL?
         • NO, USAN CIRCUITOS DIFERENTES
           • Usan principalmente el cortex prefrontal, para mejorar su capacidad de decisión y de adaptabilidad
           • Pero causa detrimento en su sintesis personal y capacidad cognitiva

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