Sintaxis

Sintaxis

1. La sintaxis es aquella parte de la gramática que enseña a coordinar y unir las palabras para formar las oraciones y expresar conceptos, es decir, toda oración consiste en una sucesión de palabras y morfemas organizados en base a una estructura, que determina las relaciones específicas que hay entre todos los elementos que la componen, por lo tanto, la situación o idea específica que se está describiendo, más allá de los significados individuales de cada uno de sus constituyentes.

   • Procesamiento cognitivo
     • En la literatura psicolingüística existe una notable división de opiniones respecto al modo exacto en que se determina dicha estructura durante la comprensión de oraciones.
       • Modelos de procesamiento sintáctico
         • Modelos interactivos, paralelos y basados en restricciones extrasintácticas: el procesador lingüístico tiene en cuenta todas las fuentes de información posibles a la hora de construir las posibles estructuras sintácticas que definan la oración, es decir proponen, que diversos tipos de información, y no sólo la sintáctica, podrían considerarse simultánea y rápidamente a la hora de determinar la estructura sintáctica.
         • Modelos modulares, seriales sintaconcentricos: proponen que la estructura sintáctica viene determinada, primaria y principalmente, por información exclusivamente sintáctica, que es procesada en módulos que llevan a cabo procesos muy específicos y que están informacionalmente encapsulados, como la semántica; los modelos modulares son también seriales, es decir, que se asume que los procesos implicados en la construcción de una estructura oracional siguen un orden temporal, no dándose un paso hasta que no se complete el anterior. Para este modelo, el procesador lingüístico construye sólo una estructura sin táctica de la oración, a la cual se va añadiendo la nueva información entrante.
   • Bases neurológicas de la sintaxis
     • El cerebro trabaja en conjunto, sin embargo, estudios realizados con la actividad, principalmente la resonancia funcional, junto con evidencias de numerosos casos clínicos, destaca la relevancia del área de Broca y zonas adyacentes (en la circunvolución frontal izquierda) para los procesos sintácticos.
       • Área de broca: zona cerebral implicada mayoritariamente en la sintaxis, el área de Broca se encuentra exclusivamente en el hemisferio izquierdo (en la mayoría de los seres humanos, siendo por tanto un caso claro de lateralización funcional cerebral, fenómeno muy marcado en nuestra especie y que se supone implica ciertas ventajas en las computaciones cerebrales).
         • Principales funciones:
           • Establecer relaciones jerárquicas, sean lingüísticas o no.
           • manipulación abstracta de conceptos e ideas.
       • Otras áreas cerebrales relacionadas con la sintaxis El área de Broca, lejos de estar aislada en su funcionamiento, se conecta de manera especial con otras zonas del cerebro, para la comprensión y la producción lingüística y para las funciones estructurales o sintácticas.
         • Núcleo caudado en ganglios basales: implicaciones en sintaxis, algunos autores creen que es el principal sustrato neurológico de la sintaxis.
         • Circunvolución frontal inferior del hemisferio derecho: se activan junto con broca en reanálisis..
         • Regiones superiores del lóbulo temporal: a construcción y el almacenamiento de la estructura oracional que vaya surgiendo del análisis en curso.
         • Regiones parietales superiores (neuronas espejo): funciones similares (aunque quizá no tan complejas ni tan completas) a las del área de Broca.
   • Trastornos
     • Afasia de broca tipo I, se caracteriza por lesiones específicamente en área 44 de Brodmann, por lo que no causa síntomas significativos.
       • Defectos leves en la articulación “síndrome del acento extranjero”.
       • Reduce la habilidad para encontrar palabras.
       • Hemiparesia y apraxia, pero a niveles mínimos.
       • Dificultad para la comprensión de oraciones con alta complejidad sintáctica, concretamente para reorganizar la estructura sintáctica de oraciones pasivas.
     • Afasia de broca tipos II, las lesiones ya no se limitan estrictamente al área de Broca, sino que se extienden a áreas circundantes, como la región opercular, la circunvolución precentral, la ínsula anterior y la sustancia blanca paraventricular y periventricular.
       • Afecta especialmente a la comprensión gramatical.
       • Desviaciones fonéticas y parafasias fonológicas,.
       • La escritura espontánea suele ser imposible.
       • Presenta un curioso defecto selectivo en la repetición de estructuras gramaticales, pues las repite agramaticalmente.
       • La escritura al dictado se ve seriamente alterada, realizada con letras grandes, errores en el deletreo y omisiones de letras.
       • Lenguaje se compone principalmente de sustantivos, con marcada deficiencia o total ausencia de estructura sin táctica y de marcas morfosintácticas.
       • Lenguaje expresivo poco fluido, producido con gran esfuerzo, pobremente articulado, con expresiones cortas y agramaticales.