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Mapa mental

5W2H Combate ao abuso sexual de crianças e adolescentes

IF Fempar IFMSA Português

Conteúdo do mapa

5W2H Combate ao abuso sexual de crianças e adolescentes

  1. O que?

    • Ação sobre combate ao abuso sexual de crianças
      • Campanha ou projeto?
  2. Onde?

    • Palestra: Plataforma online GoTo meeting
    • Escolas: quais, quantas, quais anos?
  3. Quando?

    • Palestra: 18/05
    • Roda de conversa: a definir
  4. Quanto custa?

    • Transporte para as escolas
    • material para confecção de cartazes interativos?
    • Jaleko, fibra cirurgica, Nedcell
    • Coffe ajudaaa, cobramos 5 reais?
  5. Quem?

    • Palestra: LADOM
      • Médico
      • Assistente social
        • Aquela do vaga
      • Coordenadores
        • Rodrigo
        • Lô
        • Dani
        • Tati
        • Fla
    • Roda de conversa: Coordenadores e participantes da ação (quantos participantes???)
      • Capacitadores ??
      • Lais
        • Jessika
          • Isa
  6. Como?

    • Palestra sobre como reconhecer pacientes vítimas de abuso no PS? Com coffee (alô dinheiroo)
    • Roda de conversa em escolas para conversar sobre o que é abuso e como proceder
      • Mostrar onde não deve ser tocado
      • Mostrar que certos carinhos são na verdade abuso e que podem vir de qualquer pessoa ao seu redor: familia, escola, amigos da família, instituições religiosas
      • Falar sobre pontos de apoio, podendo ser família, escola, igreja
      • Como avaliaremos impacto?
        • Google forms
      • Capacitação
  7. Por quê?

    • os alunos precisam saber identificar essas lesões para poder intervir e iniciar o processo de retirada dessa criança do ambiente agressor
    • as crianças e adolescentes são grupos vulneráveis e portanto precisam ser munidos de informação para conseguirem identificar se estão sofrendo abuso e como proceder quando isso acontece

Informações

Descrição
Mapa Mental sobre 5W2H Combate ao abuso sexual de crianças e adolescentes, criado por IF Fempar IFMSA em 01-05-2020.
Criado por
IF Fempar IFMSA
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