Componentes del PAPS

Componentes del PAPS

1. organizacional administrativo

   • comprende reseña histórica de la universidad, información institucional
   • reseña historica de la unad
   • símbolos institucionales

2. pedagógico - didático

   • elementos que integran las diversas actividades que realiza la universidad.
   • los e- mediadores
     • tutores, consejeros y los e- monitores
   • los e- estudientes
     • se racteriza por poner en practica el aprendizaje autonomo
   • los e- medios
     • el uso de la tecnología de la información y la comunicación.
   • las e mediciones
     • Elementos didácticos que contribuyen al aprendizaje tales como:  OVI Y OVA 

3. académico - contextual

   • Brinda elementos para el proyecto de vida de los estudiantes
   • ayuda a logara metas y objetivos de la undad
   • incluye aspectos de bienestar institucional
     • Cultuarte Crecimiento personal unad en movimiento Ruta del emprendedor  Ecounad Unad mas saludable
   • Aspectos investigativios y emprendedores
     • Orientado a crear un pensamiento autónomo y crítico en la comunidad académica.

4. tecnológico - culrural

   • La tecnología va anclada a la existencia de la universidad

5. Comunitario regional

   • comprende las necesidaes que tiene el ser humano para potencializar y desarrollar habilidades que le permitan mejorar las condiciones de vida de su entorno

6. Económico productivo

   • Contibuye al desarrollo autónomo de las regiones
     • Caracteristicas de un lider transformador
       • Un líder transformador se caracteriza crear interacción mutua entre otra personas, se caracteriza por velar y alentar a los demás   
       • innova, cambia y mejora
       • ¿por que eres el actor mas importante de la UNAD para prmover el liderazgo transformador desde tu profesión?
         • Ser estudiante de la unad es un reto muy grande, esto hace que todos los estudiantes seamos actores no solo importante si no clave ya que a través de los conocimientos adquiridos en la universidad podemos tener la capacidad de liderar y guiar a otros desde nuestro campo de acción. 

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