INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA , TIPOS Y NIVELES DE INVESTIGACIÓN

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA , TIPOS Y NIVELES DE INVESTIGACIÓN

1. Tipos y Niveles de investigación

   • Tipos de Investigación: Histórica: lo que era, Descriptiva: lo que es, Experimental : lo que será
   • Clasificación de los tipos de investigación:
     • por el grado de participación
       • Enfoque Metodológico: descriptiva, experimental, cuasi-experimental, ex-post-facto
     • Intervención de la variable tiempo: sincrónica, retrospectiva, prospectiva.
     • por nivel de profundidad: Predictiva, descriptiva, explorativa
     • Aplicabilidad inmediata: pura, aplicada, clásica, tradicional, investigación, acción
   • Niveles Exploratorios, descriptivos, explicativo
   • Ejes temáticos:
     • Investigación Explorativa: familiariza, aclara, reúne información
     • Investigación Descriptiva, género, gustos,religión, deportes, comportamiento
     • Investigación Correlacionales: establece, variable directa o indirecta, , predice.
     • Investigación Explicativa: conocimiento estudiado, entendimiento, estructura

2. Enfoques de investigación

   • Enfoques: Cuantitativo, cualitativo, mixto
   • Cuantitativo: Estadístico, mide, plantea, secuencial,provatorio, objetivo, deductivo, analiza
   • Cualitativo: ambientes naturales, es estadístico,procesa, recurrente, inductivo, analiza, no es secuencial
   • Mixto: profundiza, amplio, interpretativo, caracteriza.

3. Investigación Científica

   • Conocimiento: conoce, empírico, teológico, filosófico, científico
     • Conocimiento Científico: cambia la realidad, observa, descubre, explica, predice, sistemático
   • Ciencia: teoría, método, técnica, conocimiento, hechos, fenómeno, instrumentos
     • Método Científico: teoría, método, metodología, objeto
   • Características del método Científico : empírica, autocorrectivo, formula, objetivo
   • Investigación Científica: fidedigna, verifíca, conocimiento, sistemático

4. Enfoques Cualitativo y mixto

   • Enfoque Cualitativo:
     • Fases: idea, plantea, estudia, diseña, define, recolecta, analiza, reporta
     • Realidad objetiva, y objetiva
     • Visualiza: sensibiliza, identifica, recolecta, investiga, plantea, pregunta
     • Características: indagación histolítica, evalúa, interpreta, postula, no define
     • Variables: notas, mapas, diagramas, cuadros humanos
   • Enfoque Mixto:
     • Proceso: recolecta, analiza, vincula, pregunta, responde, investiga, combina técnicas, métodos, estudios
     • Diferencias: Cualitativo: dispersión o expansión, se fundamenta en si mismo. Cuantitativo: acorta la información, investigaciones precvias

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