Mapa mental
ODONTOPEDIATRIA
Conteúdo do mapa
ODONTOPEDIATRIA
CONDIÇÕES BÁSICAS PARA O TRATAMENTO DE CRIANÇAS
- NECESSITAM DE
- AMAR AS CRIANÇAS
- BOA COMUNICAÇÃO
- PACIÊNCIA E AUTORIDADE
- INTUIÇÃO E BOM SENSO
- CONHECIMENTO
- NECESSITAM DE
CARACTERÍSTICAS RELEVANTES DO PROFISSIONAL
- PARA A SEGURANÇA PROFISSIONAL
- EPI
- ORGANIZAÇÃO E CUIDADO COM OS INTRUMENTAIS
- PARA EVITAR ACIDENTES
- EM RELAÇÃO AO ATENDIMENTO
- HABILIDADE E RAPIDEZ
- PARA A SEGURANÇA PROFISSIONAL
CRONOLOGIA DE IDADE
- 1º ANO DE VIDA
- PRIMEIRAS SEMANAS DE VIDA
- EM POSIÇÃO
- JOELHO/JOELHO
- EM POSIÇÃO
- 6 MESES
- TÊM
- MEDO DE ESTRANHOS
- TÊM
- 10 MESES
- TÊM
- CAPACIDADE DE SEPARAÇÃO E DE ENGATINHAR
- TÊM
- 12 MESES
- COMEÇAM A ANDAR
- 18 MESES
- ESTÁ NA FASE DE
- FRUSTRAÇÃO E ANSIEDADE
- ESTÁ NA FASE DE
- PRIMEIRAS SEMANAS DE VIDA
- 2º ANO DE VIDA
- APRESENTAM
- NEGATIVISMO EVIDENTE
- RESISTÊNCIA FÍSICA E VERBAL
- POR ISSO
- CONSULTAR DEVEM SER RÁPIDAS
- POR ISSO
- APRESENTAM
- 3º ANO DE VIDA
- FASE DO
- "EU TAMBÉM"
- TORNAM-SE
- MAIS INDEPENDENTE
- E GOSTAM DE
- CONVERSAR E OUVIR
- E GOSTAM DE
- BASTANTE COOPERATIVOS
- MAIS INDEPENDENTE
- FASE DO
- 4º ANO DE VIDA
- APRESENTAM
- CURIOSIDADE
- ANSIEDADE DE DIFERENTES FORMAS
- MENOR COOPERAÇÃO
- MEDO DO DESCONHECIDO
- APRESENTAM
- 5º ANO DE VIDA
- ORGULHO DE
- CONQUISTAS E REALIZAÇÕES
- ORGULHO DE
- 6º ANO DE VIDA
- VIRADA CRÍTICA, POIS TÊM
- MEDO DE OBJETOS E PESSOAS
- VIRADA CRÍTICA, POIS TÊM
- 7º AO 12º ANO DE VIDA
- SÃO
- CADA VEZ MAIS INDEPENDENTE
- SÃO
- 1º ANO DE VIDA
CONHECIMENTO DA CRIANÇA
- ATRAVÉS DE
- ANAMNESE
- OBSERVAÇÃO
- EXPERIMENTAÇÃO
- ATRAVÉS DE
CARACTERÍSTICAS DOS DENTES DECÍDUOS
- COROA MAIS LARGA
- - ESMALTE E DENTINA
- POR ISSO
- MAIOR RISCO DE CÁRIE E DOR
- POR ISSO
- CÂMARA PULPAR MAIOR
- RAÍZES MENORES E DELGADAS
- CÁRIE RAMPANTE COMUM
CARACTERÍSTICAS DOS TIPOS DE CRIANÇAS SEGUNDO FRANKL
- DEFINITIVAMENTE NEGATIVA
- NEGATIVA
- POSITIVA
- DEFINITIVAMENTE POSITIVA
- SÃO
FATORES CAPAZES DE INFLUENCIAR O COMPORTAMENTO
- SÃO
- ANSIEDADE MATERNA
- DESAJUSTES FAMILIARES
- e
- SÃO
MANEJO DA CRIANÇA
- A PARTIR DOS 3 ANOS
- PRIMEIRO CONTATO NA
- SALA DE ESPERA
- CONVERSA COM A CRIANÇA
- TRANQUILIDADE
- EVITAR CONTATO EFUSIVO
- CONVERSA COM A CRIANÇA
- SALA DE ESPERA
- CONVERSA COM A CRIANÇA
- TER
- CONTATO FÍSICO
- CUIDADO COM O INSTRUMENTAL
- ESTABELECER
- NÍVEL ADEQUADO DO DIÁLOGO
- INTERESSE PELO QUE ELA FALA
- TER
- NUNCA DEIXAR
- CRIANÇA SOZINHA NA CADEIRA
- APRESENTAR
- AMBIENTE ODONTOLÓGICO
- PRIMEIRO CONTATO NA
- ATÉ 3 ANOS
- PRIMEIRO CONTATO
- REQUERER
- PRESENÇA DOS ACOMPANHANTES
- TCLE
- CONSTRUIR
- CONFIANÇA
- PROCEDIMENTOS ÁGEIS
- REQUERER
- PRIMEIRO CONTATO
- A PARTIR DOS 3 ANOS
MANEJO COMPORTAMENTAL
- ATRAVÉS DE
- MODELO
- REFORÇO POSITIVO
- E
- FALAR-MOSTRAR-FAZER
- E
- TER
- CONTROLE DA VOZ
- DISTRAÇÃO
- SEDAÇÃO
- CONSCIENTE
- OXIGÊNIO E/OU ÓXIDO NITROSO
- ANESTESIA GERAL
- ATRAVÉS DE
RADIOLOGIA
- RISCOS
- CHANCE DE ERRO
- EFEITOS NOCIVOS
- PREVENÇÃO
- ATRAVÉS DE
- COLAR E AVENTAL
- ATRAVÉS DE
- IDEIAS PARA A INTERAÇÃO
- FAMILIARIZAÇÃO COM O APARELHO
- EXPLICAÇÃO SOBRE O PROCEDIMENTO
- COM
- EXPLICAÇÃO SOBRE O PROCEDIMENTO
- FAMILIARIZAÇÃO COM O APARELHO
- TÉCNICAS
- INTERPROXIMAL
- INDICADA PARA
- LESÕES DE CÁRIE INTERPROXIMAL
- RELAÇÃO DA LESÃO CORONÁRIA COM A CÂMARA PULPAR
- COMO É FEITA?
- COM FILME PERIAPICAL DOBRADO, DOBRA-SE O FILME E COLOCAMOS COM FITA ADESIVA
- EM SEGUIDA, UM ROLO DE ALGODÃO É COLOCADO ONDE O PACIENTE VAI MORDER
- O PACIENTE MORDERÁ O ROLO DE ALGODÃO E A PORÇÃO DOBRADA FICA PARALELA AO LONGO EIXO DO DENTE
- COM FILME PERIAPICAL DOBRADO, DOBRA-SE O FILME E COLOCAMOS COM FITA ADESIVA
- LESÕES DE CÁRIE INTERPROXIMAL
- INDICADA PARA
- PERIAPICAL
- INDICADA QUANDO
- É NECESSÁRIA O CONHECIMENTO DAS RAÍZES
- PESQUISAS DE ANOMALIAS NA REGIÃO PERIAPICAL
- COMO É FEITA A TÉCNICA PERIAPICAL MODIFICADA?
- COM FILME OCLUSAL POSICIONADO NO SENTIDO TRANVERSAL
- APREENDIDO PELA MORDIDA DA CRIANÇA
- COM FILME OCLUSAL POSICIONADO NO SENTIDO TRANVERSAL
- INDICADA QUANDO
- INTERPROXIMAL
- RISCOS
TERAPIA PULPAR
- CAUSAS
- CÁRIE
- FRATURA
- PÓLIPO PULPAR
- É INDICAÇÃO PARA
- PULPECTOMIA
- É INDICAÇÃO PARA
- DIAGNÓSTICO
- ATRAVÉS DE
- EX. CLÍNICO
- HISTÓRIA DE DOR
- ESPONTÂNEA
- E/OU
- INDICAÇÃO PARA
- TRATAMENTO RADICAL
- PULPECTOMIA
- TRATAMENTO RADICAL
- PROVOCADA
- INDICAÇÃO
- TRATAMENTO CONSERVADOR
- INDICAÇÃO
- ESPONTÂNEA
- VISUAL
- PALPAÇÃO
- PERCUSSÃO
- HISTÓRIA DE DOR
- EXAME DE IMAGEM
- RADIOGRAFIA
- EX. CLÍNICO
- ATRAVÉS DE
- TRATAMENTO
- CONSERVADORES
- CAPEAMENTO PULPAR
- DIRETO
- DENTRO DE UMA PEQUENA EXPOSIÇÃO
- COM A FINALIDADE
- FORMAR DENTINA REPARADORA
- MANTER VITALIDADE
- COM A FINALIDADE
- DENTRO DE UMA PEQUENA EXPOSIÇÃO
- INDIRETO
- ATRAVÉS DE
- TRATAMENTO EXPECTANTE
- INDICADA QUANDO
- AUSÊNCIA DE DOR ESPONTÂNEA
- NENHUMA MOBILIDADE
- INDICADA QUANDO
- TRATAMENTO EXPECTANTE
- ATRAVÉS DE
- DIRETO
- PULPOTOMIA
- FAZENDO
- AMPUTAÇÃO APENAS DA POLPA CORONÁRIA
- FAZENDO
- CAPEAMENTO PULPAR
- RADICAL
- PULPECTOMIA
- OBTURADOS COM
- HIDRÓXIDO DE CÁLCIO
- OZE
- CTZ
- INDICADO EM
- CASOS IRREVERSÍVEIS DE INFLAMAÇÃO OU NECROSE
- USA-SE MI
- FORMOCRESOL
- PARAMONO
- HIDRRÓXIDO DE CÁLCIO
- USA-SE MI
- CASOS IRREVERSÍVEIS DE INFLAMAÇÃO OU NECROSE
- OBTURADOS COM
- PULPECTOMIA
- ACOMPANHAMENTO
- TRISMETRAL
- COM
- NÃO APARECIMENTO DE LESÕES
- RESOLUÇÃO DE SINAIS E SINTOMAS
- COM
- TRISMETRAL
- CONSERVADORES
- CAUSAS
ANESTESIOLOGIA
- TÓPICA
- COMO É REALIZADA
- SECAGEM DA MUCOSA E APLICAÇÃO POR 2 MIN
- INDICADO
- PARA REDUZIR O EFEITO A SENSAÇÃO DE DOR NA PUNÇÃO DA AGULHA
- INDICADO
- SECAGEM DA MUCOSA E APLICAÇÃO POR 2 MIN
- COMO É REALIZADA
- INFILTRATIVA
- INDICADA PARA
- ANESTESIA DE TECIDOS MOLES E DUROS DE TODOS OS ELEMENTOS
- COMO É TÉCNICA
- NA ÁREA ADEQUADA INJEÇÃO LENTA DO TUBETE E EM TEMPERATURA ABBIENTE
- SE FOR NECESSÁRIA COMPLEMENTAÇÃO DA TÉCNICA
- ANESTESIA PAPILAR
- INTRALIGAMENTAR
- INTRAPULPAR
- PONTO DE ELEIÇÃO É O MAIS PRÓXIMO DO ÁPICE DO DENTE A SER ANESTESIADO
- COMO É TÉCNICA
- ANESTESIA DE TECIDOS MOLES E DUROS DE TODOS OS ELEMENTOS
- INDICADA PARA
- CUIDADOS COM
- IMOBILIZAR A CABEÇA DA CRIANÇA
- ADM, LENTAMENTE O ANESTÉSICO
- NÃO MOSTRAR OS INTRUMENTAIS PARA A CRIANÇA
- EVITAR AS PALAVRAS
- AGULHA, TESOURA, ANESTESIA E DOR
- EVITAR AS PALAVRAS
- CONVERSAR COM A CRIANÇA O TEMPO TODO
- PTERIGOMANDIBULAR
- COMO É A TÉCNICA
- SERINGA ENTRE O CANINO E O PRIMEIRO MOLAR DECÍDUO
- LIGEIRAMENTE INCLINADA PRA BAIXO E A PUNÇÃO PE O ESPAÇO RETROMOLAR
- SERINGA ENTRE O CANINO E O PRIMEIRO MOLAR DECÍDUO
- COMO É A TÉCNICA
- TÓPICA
LESÕES DE CÁRIE
- ATIVAS
- QUAIS AS CARACTÉRISTICAS?
- EM ESMALTE
- MANCHAS ACASTANHADAS, OPACAS, RUGOSAS E POROSA
- EM DENTINA
- TECIDO AMOLECIDO ASPECTO ÚMIDO
- EM DENTINA
- MANCHAS ACASTANHADAS, OPACAS, RUGOSAS E POROSA
- EM ESMALTE
- QUAIS AS CARACTÉRISTICAS?
- INATIVAS
- CARACTERÍSTICAS
- MANCHAS ENGRECIDAS, ASPECTO LISO E BRILHANTE
- CARACTERÍSTICAS
- ATIVAS
Informações
- Descrição
- Mapa Mental sobre ODONTOPEDIATRIA, criado por Jackson Lima em 29-06-2020.
- Criado por
- Jackson Lima
- Visualizações
- 19
- Avaliação