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LOS PECES

Marcia Melena Espanhol

LOS PECES

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LOS PECES

  1. CARACTERISTICAS

    • Alimentación
      • Carnívoros.
        • Se alimentan de otros peces mediante un aparato digestivo corto y un estómago bastante grande.
      • Herbívoros
        • Se alimentan de algas y otros vegetales
      • Limnívoros
        • Se alimentan de desechos y diversos materiales presentes en el agua.
      • Los peces de agua dulce nunca beben agua
        • Los de agua salada lo hacen en grandes cantidades. Esto es debido a que los peces fluviales poseen más sal en su organismo que la que pueden encontrar en el agua
    • Aparato Digestivo
      • Boca
        • Ingresa la comida
          • Una boca dotada de hileras de dientes afilados
      • Faringe y esófago
        • Se encuentran hendiduras branquiales por las cuales el agua es transportada desde el canal alimenticio hacia las branquias
          • se encuentra recubierta de tejido escamoso
      • Estómago
        • saco muscular con un ambiente interno altamente ácido, compuesto por tres capas de músculo no estriado
      • Intestinos y Recto
        • El intestino es un largo y delgado tubo con una doble capa de musculatura
        • El recto es el final de los intestinos y el lugar en donde las heces salen del cuerpo al agua circundante.
    • Sistema Circulatorio
      • Sistema cerrado
      • CORAZON: es una bomba que impulsa la sangre hacia las branquias para ser oxigenada y luego seguir su recorrido hacia los tejidos.
        • corazón formado por dos cámaras que impulsa la sangre hacia a delante
      • Proceso de circulación
        • Venas-Corazón-Aorta Ventral-branquias-Aorta dorsal
      • Son animales de sangre fría
    • Sistema Músculo-Esquelético
      • Son vertebrados
      • Poseen un:
        • ESQUELETO AXIAL
          • Cráneo rígido
            • Sirve de sostén a mandíbula, opérculo y base de las branquias
          • Columna vertebral
            • simple, con apófisis espinosas
        • ESQUELETO APENDICULAR
          • Aletas
            • impar
            • par
      • Los principales músculos del cuerpo de los peces están dispuestos a lo largo de los costados del tronco y la cola.
    • Sistema Nerviso
      • sistema nervioso bien desarrollado
        • El cerebelo coordina los movimientos del cuerpo.
        • El bulbo raquídeo controla el funcionamiento de los órganos internos.
        • El cerebro, se ocupa de las informaciones del sentido del olfato
        • Los lóbulos ópticos tratan las informaciones que provienen de los ojos.
        • El bulbo olfativo: implicado el sentido del olfato.
    • Sistema Respiratorio
      • branquial
        • aquella que se lleva a cabo a través de las branquias (estructuras que también se conocen con el nombre de agallas
          • usan las branquias para la absorción de oxígeno, que luego pasa a la sangre y llega a los tejidos.
            • Ejempo Peces óseos
              • Anchoveta
      • Pulmonar
        • especies de peces pulmonados (dipnoos).
          • Sus pulmones presentan un conjunto de crestas y tabiques parecidas a las a las paredes de los pulmones de muchos anfibios
            • El pez pulmonado australiano (Neoceratodus) puede respirar tanto con branquias como a través de un pulmón
              • Estos peces necesitan respirar aire obligatoriamente, pues en caso contrario mueren.
      • A través de la piel
        • Muchos peces tienen la capacidad de respirar a través de la piel, especialmente cuando nacen ya que son tan pequeños que no tienen los órganos especializados desarrollados.
          • a medida que va creciendo el animal, va desarrollando las branquias u otros sistemas ya que la difusión a través de la piel se vuelve insuficiente.
            • la piel puede ser responsable del 20% o más del intercambio de gases en algunos peces adultos.
              • ejemplo: Hoplosternum
              • Otros lo pueden hacer a través del recubrimiento de la boca, la faringe, el esófago, el intestino o el recto
    • Reproducción
      • 2- ovíparos
        • Tienen reproducción sexual
          • fecundación externa
            • el macho esparcirá los espermatozoides en el agua con la intención de fecundar los huevos de la hembra.
              • Anguilas, sardinas, anchoas, salmones, peces gato, peces espada, pirañas, atún
      • Una característica común a todos los peces es que carecen de órganos copuladores.
      • Los peces realizan rituales o danzas nupciales para atraer al sexo opuesto, especialmente aquéllos en los que existe cópula.
      • Algunas especies emiten sonidos con la vejiga natatoria con la finalidad de atraer a su pareja
      • Algunas especies abisales poseen órganos luminosos, fenómeno conocido como bioluminiscencia, que en algunos casos sirve para atraer al sexo opuesto.
      • 1- Vivíparos
        • fecundación interna
          • existen peces vivíparos, como es el caso de algunos tiburones
            • Los machos fertilizan a la hembra en su interior. Una vez que los alevines están formados, la hembra da a luz a las crías vivas.
      • 3- ovovivíparos
        • significa que los huevos se conservan en el interior de la madre aunque no mantienen contacto directo con ella
          • Fecundacíón interna
            • Este tipo de reproducción es muy común en los tiburones. La mantarraya o el tiburón blanco
          • En lugar de expulsarlos, una vez que los huevos eclosionan, salen al exterior.
    • Aparato excretor
      • La mayoría de los peces, expulsan o excretan sus sustancias residuales a través de varios sus órganos.
        • Estos flujos y sustancias inútiles para el organismo salen al exterior a través de las branquias y a través de su riñón, donde se filtra la sangre para que ésta pase a su estado natural. Ambos forman parte del sistema excretor del pez.
      • . Los peces de agua salada tienden a perder agua debido a la ósmosis.
      • En el sistema excretor de los peces cada corpúsculo renal está compuesto por una cápsula de Bowman y un glomérulo.
    • Anatomía
      • Externa
        • cuerpo de un pez se divide en :
          • cabeza
            • generalmente es de forma piramidal y puede presentar antenas, barbas o espinas
          • tronco
            • En el tronco se encuentra la línea lateral
            • formada por un conjunto de órganos sensoriales que perciben o identifican los movimientos en el agua
            • aletas
              • Aleta dorsal
                • función la locomoción lenta y la estabilidad en la natación
              • Aleta anal
                • permiten la locomoción lenta y la estabilidad en la natación.
              • Aleta pélvica
                • función principalmente estabilizadora
              • Aleta pectoral
                • intervienen en la locomoción lenta, los giros y el frenado.
              • Aleta caudal
                • usada como un timón para el pez, dirige la dirección y hacia a donde se quiere dirigir
            • La piel resbaladiza del pez es producida por secreciones de glándulas mucosas, y ayuda a reducir el roce y lo protege.
          • cola
          • su piel está recubierta de escamas
            • protegen a la mayoría de los peces contra heridas.
              • tipos
                • Placoideas
                  • Forma cónica, pequeñas, parecidas a dientes de tiburón.
                • Ganoideas
                  • forma de rombo y con una capa que se asemeja a un esmalte.
                • Ctenoideas
                  • Son redondeadas pero tienen los bordes serrados o en forma de peine.
                • Cicloideas:
                  • Apariencia redondeada con bordes lisos
  2. CLASIFICACIÓN

    • Clase Agnata
      • peces sin mandíbulas
        • ejemplo
          • Lamprea del Danubio (Eudontomyzon vladykovi)
      • Aparecieron en el planeta hace 470 millones de años
        • aún sobreviven algunas especies.
      • cuerpo alargado y sin escamas o aletas
        • Poseen una piel mucosa y ojos sensibles a la luz.
          • El esqueleto es cartilaginoso
        • branquias tienen forma de saco.
      • SUBCLASIFICACIÓN
        • Petromizontidos
          • Son semejantes externamente a las anguilas
          • cuerpo gelatinoso, cilíndrico, sin escamas y muy resbaladizo.
          • Son ovovivíparas.
          • son voraces depredadores.
          • en su boca poseen unas glándulas cuya secreción impide la coagulación de la sangre, con lo que el pez depredado se desangra con mucha rapidez.
          • ejemplo
            • lamprea
        • Mixinoideos
          • como peces bruja o hiperotretos
          • Son animales marinos largos, vermiformes y cubiertos por una sustancia legamosa
            • sepultan la mitad de su cuerpo dejando afuera solo el orificio nasal y la boca, preparados para captar el alimento.
          • carroñeros y depredadores
            • Devoran el interior de los peces, penetrando en ellos por la cloaca o por las aberturas operculares
          • crecer hasta un metro de longitud.
          • tiene ovarios y testículos en un mismo individuo
          • ejemplo
            • Myxine glutinosa
    • clase Osteictios
      • peces óseos
      • con esqueleto óseo y branquias protegidas mediante un opérculo
      • peces que se adaptan a todos los medios
      • cuerpo es fusiforme, pero no para todas las especies, por lo que existen formas comprimidas, asimétricas, de globo o más sofisticadas
      • Tienen aletas: 2 o más aletas dorsales, 1 aleta caudal, 1 aleta anal y dos pares de aletas pélvicas y pectorales.
      • La reproducción de los peces óseos en casi todas las especies es ovípara
      • Los órganos sensitivos (vista, oído, receptores químicos...) están muy evolucionados y perfeccionados
      • SUBCLASIFICACIÓN
        • Crosopterigios
          • grupo primitivo que se caracteriza por la forma y esqueleto de las aletas del primer par
          • En la actualidad este grupo está totalmente extinto y solo sobrevive una especie
            • EJEMPLO
              • celacanto (Latimeria chalumae)
        • Actinopterigios
          • con aletas radiadas)
          • comprenden numerosas especies
          • Con mandíbulas; generalmente con dientes, cubiertos de esmalte
          • Respiración por branquias cubiertas por un opérculo
          • vejiga natatoria
            • Función flotar
          • fecundación generalmente externa
          • ejemplo
            • Truchas
          • se subdividen en:
            • condrósteos
              • no tiene el esqueleto bien osificado y manifiestan características primitivas.
                • ejemplo
                  • pez espátula
            • holósteos
              • Son especies bastante voraces, capaces de devorar gran cantidad de peces y crustáceos.
                • ejemplo
                  • Amia calva
            • teleósteos
              • Estos peces incluso pueden salir fuera del agua y respirar el oxígeno atmosférico
                • ejemplo
                  • perioftalmo
              • esqueleto bien osificado.
        • Sarcopterigios
          • conocidos como peces de aletas carnosas o de aletas lobuladas.
            • La piel está recubierta por escamas
            • comprende a los peces pulmonados y a los celacantos
            • Presencia de cloaca, circulación incompleta, poseen dientes o placas trituradoras y un par de aberturas branquiales protegidas por opérculos.
              • ejemplo
                • Latimeria chalumnae
      • EJEMPLO
        • Pez sapo lusitánico (Halobatrachus didactylus)
    • Clase Condrictios
      • peces cartilaginosos
      • Tienen espiráculo
      • su esqueleto está hecho de cartílago
        • una sustancia flexible y resistente pero menos dura que el hueso.
      • Poseen aletas pares (ventrales y pectorales) e impares (una caudal, una anal y dos dorsales)
      • La piel está recubierta de unas escamas que semejan dientes (dentículos dérmicos)
      • Respiran mediante branquias laminares
      • El aparato circulatorio es cerrado
      • No disponen de opérculos (agallas, conchas) ni vejiga natatoria.
      • se distinguen numerosos receptores sensitivos, tales como ojos complejos olfativos o gustativos
      • La reproducción es ovípara mayoritariamente, pero también se da en algunos tiburones la reproducción ovovivípara o vivípara.
        • La fecundación es interna.
      • SUBCLASIFICACIÓN
        • Elasmobranquios
          • caracterizados por poseer entre 5 y 7 pares de hendiduras branquiales, que se abren a los lados de la faringe o ventralmente
          • reciben agua a través de dos orificios laterales (los espiráculos), que se encuentran situados delante de las branquias.
          • se caracterizan por no presentar vejiga natatoria, ni pulmones
          • ejemplo
            • tiburón
        • Pleurotremados
          • se distingue el orden Galeiformes, que agrupa a varias familias muy importantes y conocidas, entre cuyas especies cabe destacar el temido tiburón blanco o jaquetón, el marrajo, los peregrinos, el tiburón ballena, la pintarroja, el tiburón azul o tintorera, el cazón, el pez martillo, etc
            • . Las pintarrojas o lijas son los representantes más pequeños de este grupo, con una longitud no superior a los 80 cm.
          • Ejemplo
            • Pintarroja
        • Holocéfalos
          • conocidos como quimeras, caracterizados por carecer de espiráculos y presentar cuatro pares de branquias.
          • No presentan variaciones evolutivas desde su aparición en el periodo Jurásico.
          • animales de aspecto extraño, con una gran cabeza cónica y achatada, boca rodeada de unos labios en forma de pico de loro, cuerpo cilíndrico y alargado
          • ejemplo
            • pez rata manchado
        • Los plagióstomos
          • se caracterizan por poseer cinco o más aberturas branquiales
          • tienen la piel lisa o cubierta de rudimentarias escamas, la boca es ancha provista de dientes, y carecen de barbillas
          • ejemplo
            • pez raya
      • EJEMPLO
        • los escualos
    • PECES MIGRATORIOS
      • es aquel pez que migra hacia otro tipo de agua
        • son de 3 clases
          • Diádromos
            • Anádromos
              • viven principalmente en agua salada y se aparean en dulce
                • ejemplo
                  • el salmón
            • Catádromos
              • viven en agua dulce y se aparean en agua salada
                • ejemplo
                  • anguilas.
            • Anfídromos
              • se mueven entre agua dulce y salada durante su ciclo de vida, pero no por apareamiento.
                • ejemplo
                  • lisas
          • Potádromos
            • migran sólo en aguas dulces.
              • ejemplo
                • la trucha
          • Oceanódromos
            • migran sólo en aguas saladas.
              • ejemplo
                • atún
        • Los que no migran se llaman peces estacionarios
  3. Vejiga Natatoria

    • órgano de flotación que poseen muchos peces óseos
    • Constituido por paredes flexibles llena de gas y se encuentra en el celoma, justo bajo la columna vertebral
    • La vejiga natatoria controla la flotabilidad neutral del pez en el agua, sin la necesidad de un esfuerzo muscular
    • Un daño de la vejiga natatoria provoca que el animal nade de forma descontrolada y al poco tiempo muere.

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Descrição
Mapa Mental sobre LOS PECES, criado por Marcia Melena em 22-07-2020.
Criado por
Marcia Melena
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