PORTAFOLIO VIRTUAL

PORTAFOLIO VIRTUAL

1. INCONVENIENTES

   • • Falta de seguridad por no estar haciéndolo bien.
   • • Excesivo gasto de tiempo por parte del profesor y del alumno,
   • • Implica un alto nivel de autodisciplina y responsabilidad por parte del alumnado
   • • No elimina otros tipos de evaluación.
   • • La evaluación ha de estar muy sistematizada en referencia a los objetivos y/o al avance, sino puede ser subjetiva y tangencial.

2. VENTAJAS

   • • Ofrece información amplia sobre el aprendizaje
   • • Admite el uso de la evaluación continua para el proceso de aprendizaje.
   • • Tiene un carácter cooperativo
   • •Proyecta la diversidad de aprendizajes que ha interiorizado
   • • Se pueden compartir los resultados con otros compañeros y con otros profesores.

3. UTILIDAD

   • El potencial que tiene el portafolio para identificar habilidades complejas ha contribuido a su uso expansivo en diferentes ámbitos.

4. OBJETIVOS

   • • Guiar a los estudiantes en su actividad y en la percepción sus propios progresos.
   • • Estimular a los estudiantes
   • • Destacar la importancia del desarrollo individua
   • • Resaltar lo que un estudiante sabe de sí mismo y en relación al curso.
   • • Desarrollar la capacidad para localizar información.

5. DEFINICION

   • Es un método de enseñanza, aprendizaje y evaluación que consiste en la aportación de producciones de diferente índole por parte del estudiante a través de las cuáles se pueden juzgar sus capacidades en el marco de una disciplina o materia de estudio.