Desde La Sociedad 1.0 hacia la Sociedad 3.0

Desde La Sociedad 1.0 hacia la Sociedad 3.0

1. La Sociedad 2.0

   • La Sociedad 3.0
     • Cambio Social y tecnológico acelerado
       • Globalización constante y redistribución horizontal del conocimiento y las relaciones.
         • Sociedad de la innovación impulsada por knowmads.
           • Ley re rendimientos
             • Cambio tecnológico
             • Cambio Social acelerado
             • Convergencia tecnológica
               • Nanotecnología
               • Robots
               • Informática
               • Integración humana
               • El cambio social y tecnológico acelerado tienen un gran impacto en la educación
                 • Nos convertimos en coaprendices y coeducadores
                   • Mundo tecnológico globalizado
   • La Sociedad 10
     • Sociedad Agraria
       • Siglo XVIII Hasta el Siglo XX
         • Se fomentaba el "aprender haciendo": Relación de aprendizaje entre niño-adulto.
           • Surgió la industrialización de la educación.
             • En esta Sociedad se interpretaban datos, lo que conducía a la sociedad de la información
   • Se asocia con la aparición de la sociedad del conocimiento
     • Siglo XX
       • La información necesitaba ser interpretada y requería de la presencia de trabajadores del conocimiento.
         • Los humanos entendidos como animales sociales, participan en interacciones sociales y comparten su conocimiento personal en sistemas cada vez más complejos.
           • Los avances en las tecnologías de la información y de la comunicación.
             • En este contexto se aprovechan las TIC no sólo para compartir ideas sino también para generar nuevas interpretaciones.
               • Nacen herramientas para el periodismo ciudadano como los blogs, Twitter y YouTube entre otras.
                 • Las tecnologías sociales conllevan una serie de condiciones y limitaciones que obligan a los individuos a cambiar su forma de pensar y de actuar. Ejemplo. Twitter que maneja 140 caracteres

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