PROYECTOS EDUCATIVOS DE COBERTURA EN COLOMBIA

PROYECTOS EDUCATIVOS DE COBERTURA EN COLOMBIA

1. Tenemos

   • PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL "PEI"
     • Qué es
       • Este es
         • La carta de navegación del establecimiento educativo
     • A que responde
       • A las necesidades de
         • Educandos
         • Comunidad
           • Local
           • Regional
           • Nacional
     • Dimensiones
       • Estas son
         • Análisis y reflexión
         • Participación
           • A través de
             • LA COMUNIDAD
               • Y permite
                 • Expresar Ideas
                 • Críticas
                 • Sugerencias
                 • Propuestas
         • Investigación
         • Comunicación
     • Componentes
       • Tenemos
         • Componente Conceptual
           • Comprende
             • Misión
             • Visión
             • Objetivos
         • componente Académico
           • Conjuga
             • Planes de estudio
             • Enfoque pedagógico
             • Sistema de Evaluación
             • Metodologia
         • Componente Administrativo y Financiero
           • Comprende
             • Manuales
             • Materiales educativos
             • Infraestructura
             • Docentes
             • Biblioteca, laboratorios
         • Proyección Comunitaria
           • Lo conforman
             • Contexto
             • Convenios
             • Intereses
     • ACTUALIZACIÓN
       • Encontramos aquí
         • Revisión diagnóstico escolar
           • Identificando la pertinencia de la oferta educativa
         • Generación de Estrategias
           • De diversidad
           • De Alternativas del MEF
         • identificación del MEF a articular
         • Articulación del MEF
         • Resignificación del PEI con el nuevo MEF
         • Actualización (Puntos 6,7,8,9)
         • Seguimiento y evaluación
         • Sistematización
           • Proceso de Actualización
         • Disposiciones Finales
           • Entrega del PEI actualizado al Consejo Directivo
           • Acta de aprobación del PEI
           • Remisión a Secretaria, PEI actualizado
           • Socialización PEI

2. PROYECTO EDUCATIVO COMUNITARIO "PEC" O ETNOEDUCATIVO

   • Se define como
     • La concepción integral de vida y gestión de saberes propios de los pueblos
       • Indigenas
       • Comunidades afrocolombianas
       • Raizales
       • Room
       • La cual les
         • Permite recrear diferentes manifestaciones culturales y opciones de vida mediante la reafirmación de una identidad
           • Orientada a
             • A definir un perfil de sociedad autónoma, creativa, recreativa, reflexiva y comunitaria
   • Este presenta un escenario
     • Multicultural y plurilingüe
     • Planificación, gestión y administración de Proyectos Educativos Comunitario
   • Este es un
     • Proyecto que se constituye en la fuente y fuerza motora de la reelaboración e implementación de los planes globales de vida
       • de
         • La cultura, lengua, pensamiento, usos y costumbres de los pueblos étnicos en Colombia

3. PROYECTO DE EDUCACIÓN RURAL "PER"

   • Este es
     • El programa de fortalecimiento de la cobertura con calidad para el sector educativo rural
       • El cual fue
         • Constituido para para mitigar los problemas que afectan la cobertura y la calidad educativa en zonas rurales
           • Sus objetivos son
             • Incrementar el acceso con calidad a la educación en el sector rural desde preescolar hasta media
             • Promover la retención de niños, niñas y jóvenes en el sistema educativo y mejorar la pertinencia de la educación para las comunidades rurales y sus poblaciones escolares con el fin de elevar y la calidad de vida de la población rural.
           • Sus componentes
             • Mejoramiento de la capacidad de gestión de las secretarías de educaciones municipales y departamentales.
             • Fortalecimiento de la gestión de las sedes educativas rurales para alcanzar resultados mejores y más equitativos en acceso, terminación y calidad del aprendizaje.
             • Fortalecimiento del Ministerio de Educación Nacional para realizar la coordinación, seguimiento y evaluación del Programa.
           • METODOLOGÍA
             • PER cuenta con un equipo técnico especializado en gestión educativa y educación rural para socializar los objetivos de política y criterios de implementación del programa, diseñar e implementar metodologías de asistencia técnica a las Entidades Territoriales Certificadas
             • Acompañar el diagnóstico de las necesidades educativas rurales, monitorear la formulación y ejecución de los planes de educación rural de las Secretarias de Educación para atender las necesidades curriculares, pedagógicas y de evaluación de las comunidades rurales.

4. PROYECTO DE AULA

   • Se le define como
     • El proyecto de aula es una forma de aprendizaje basado en proyectos colaborativos en la educación superior y que apuesta a la ética y a la didáctica
   • Por qué
     • Cuando se habla de proyectos de aula, se habla de aprendizajes por proyectos, de actividades con propósito, a preparar para la vida
   • Comprende en su planificación
     • Fase de Contextualización
     • Fase metodológica
     • Fase de evalaución
   • Estructura para proyectos de aula
     • Esta será dependiendo el ciclo académico en el cual se encuentren los estudiantes
       • Ciclo Técnico
       • Ciclo Tecnológico
       • Ciclo Universitario
   • Conjuga
     • Núcleo temático
     • Eje temático
     • Linea de Investigación
     • Informe final del proyecto de Aula

5. PROYECTOS TRANSVERSALES

   • Estos son
     • Estrategias pedagógicas que permiten planear, desarrollar y evaluar el currículo en el establecimiento Educativo
       • Posibilitando con ello
         • Mejorar la calidad del proceso de enseñanza y el desarrollo integral del estudiante
           • Fundamentado en
             • El artículo 36 del decreto 1860 de 1994
   • Propósito
     • Garantizar la implementación de las estrategias pedagógicas dentro del PEI (Proyecto Educativo Institucional)
   • Funciones
     • Integrar y hacer activos los conocimientos
     • Desarrollo de
       • Habilidades, destrezas, actitudes y valores logrados en el desarrollo de diferentes áreas
   • Lo componen
     • Estudio de la Constitución Política
     • Educación para la Democracia y la participación ciudadana
     • Estilos de vida saludable “Escuela de Puertas Abiertas”
     • Educación Ambiental (PRAE).
     • Recreación, deportes (aprovechamiento del tiempo libre)
     • Educación Sexual
     • Servicio Social
     • Prevención de emergencias y desastres

6. PROYECTO PEDAGÓGICO PRODUCTIVO "PPP"

   • Este
     • Fomenta las competencias como parte de tu formación para el trabajo.
     • Su objetivo es
       • Orientar sobre cómo desarrollar proyectos prácticos, realizables, apropiados de acuerdo con la región y su estilo de vida
     • Es un medio para
       • Fortalecer tu aprendizaje flexible, significativo, activo, solidario y productivo
     • Tiene como escenarios

Imagens e arquivos do mapa