Mapa mental
GESTION EN EL AULA Y RESOLUCION DE CONFLICTOS

Conteúdo do mapa
GESTION EN EL AULA Y RESOLUCION DE CONFLICTOS
Acciones que toma el docente para crear y mantener un ambiente de aprendizaje
- profesor debe tener liderago en el aula
- marcar el ritmo
- marcar los contenidos
- organizr el tiempo y el espacio
- supervisar el buen funcionamiento de la actividad
- el alumno percibe al profesor como:
- dominante
- cooperador
- profesor debe tener liderago en el aula
EN LA RESOLUCION DE CONFLICTOS, EL PROFESOR TIENE UNA RESPONSABILIDAD EN LA GESTION DE LOS CONFLICTOS PARA QUE DERIVEN DE UNA SITUACION TENSA O NO
- EL PROFESOR DEBE PROMOVER
- BUEN CLIMA SOCIAL
- USO DE LA AUTORIDAD LEGITIMA
- CLIMA DE LA CLASE
- ELEMENTOS
- LIBERTAD DE EXPRESION
- COMUNICACION DIRECTA, FRANCA Y ABIERTA
- FACILIDAD DE COMUNICACION
- COMPORTAMIENTO RESPETABLE
- ELEMENTOS
- EL PROFESOR DEBE PROMOVER
DINAMICAS Y ACTIVIDADES EN EL AULA PARA APRENDER Y SOLUCIONAR CONFLICTOS EN NIÑOS Y ADOLESCENTES
- PREGUNTAR, NO ORDENAR
- PEDIR CON EDUCACION
- MOSTRAR DISPOSICION
- ATACAR EL ASUNTO Y NO LAS PARTES
- ACLARAR LAS DECISIONES
- NO INTERRUMPIR
- ESCUCHAR ACTIVAMENTE
- NO ACTUAR EMOCIONALMENTE
- HACER SEGUIMIENTOS
Imagens e arquivos do mapa
Informações
- Descrição
- gestion en el aula y resolucion de conflicto
- Criado por
- Maria luisa Giuria urrutia
- Visualizações
- 50
- Tags
- Avaliação





