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Mapa mental

¿Existe correlación entre el examen diagnóstico y el desempeño de 1er año en la carrera de Medicina?

Frida Fernanda Reyes Arroyo Espanhol

Conteúdo do mapa

¿Existe correlación entre el examen diagnóstico y el desempeño de 1er año en la carrera de Medicina?

  1. Heinze Gerhard, et al. 2011

    • Factores asociados al rendimiento académico de los alumnos de la facultad de medicina
      • Seguimiento de un año
        • ¿Rendimiento escolar de grupos "PAEA" al finalizar el 1er. año?
          • 94 alumnos, 18 años
            • Variables
              • Desempeño académico
              • Factores sociodemográficos
              • Trayectoria académica
              • Personalidad y pensamiento creativo
              • Trastornos mentales
              • Medición
                • DAT
                • MINI (Entrevista neuropsiquiátrica)
                • MMP-2
            • Resultados
              • 19.79% alumnos + para trastornos mentales
                • Depresivo mayor
                  • Afectó > Anatomía y Salud pública
              • Discusión
                • Examen general de conocimientos
                  • Predictor significativo para promedio final general.
                • Conclusión
                  • Examen general de conocimientos
                    • Gran utilidad
                      • Resume habilidades y hábitos
                        • Relacionados con buen desempeño académico
    • Facultad de Medicina, UNAM
  2. Fortoul-van der Goes Teresa, et al. 2013

    • Correlación entre la evaluación diagnóstica y el rendimiento académico de los estudiantes de medicina
      • ¿Correlación entre resultados de examen diagnóstico y resultados de exámenes departamentales durante el 1er. año?
        • 6 590 estudiantes (6 generaciones 2007 - 2012)
          • Provenientes de
            • No UNAM
            • ENP
            • CCH
            • Variables
              • Puntaje del examen diagnóstico
              • Promedio Departamentales por materia
              • Resultados
                • > Correlación en "No UNAM" durante los 6 ciclos seguidos
                • Conclusión
                  • Correlación significativa entre ambas variables
                    • Predictor para tomar medidas en el desempeño de los estudiantes
          • Estudio de correlación y comparación
    • Facultad de Medicina, UNAM
  3. Backhoff y Tirado, 1993

    • Pruebas de Aptitud Académica
      • > Validez y estandarización
        • > Validez predictiva en el rendimiento escolar
      • ¿Qué es una Prueba de Aptitud Académica?
        • Prueba de Habilidades cognoscitivas
          • Razonamiento verbal y lectura crítica
          • Razonamiento lógico-matemático
          • Redacción en español
          • iNO ES UN EXAMEN DE CONOCIMIENTOS!
            • Evalua lo que el alumno es capaz de hacer
              • Dependiendo sus conocimientos previos adiquiridos
            • Requisito de admisión en algunas universidades
      • Del College Board
      • CHILE
        • Puerto Rico
          • América Latina
        • Sustituída por
          • Prueba de selección universitaria
    • Nava Bustos, 2006
      • No hay relación en su estudio
  4. iSí!

  5. iNO!

    • Ahora ¿Qué procede?
      • Comparación entre
        • PAA
        • Exámenes diagnóstico
        • ¿Qué recurso es mejor predictor?

Informações

Descrição
El siguiente mapa conceptual hace una comparación entre diversos estudios dentro de la Investigación en educación.
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