Parámetros Curriculares para la Educación Indígena

Parámetros Curriculares para la Educación Indígena

1. La creacíon de la asigntura lengua indígena tiene como propósito que los alumnos:

   • Se organiza en cuatro ámbitos
     • La vida familiar y comunitaria
       • La tradición oral,la literatura y los testimonios historicos
         • La vida intercomunitaria y la realción con otros pueblos
           • El estudio y la difusión del conocimiento
   • la estudien
     • la analicen
       • la reflexionen
         • Con el fin de fortalecer el desempeño escolar en los niños y niñas hablantes de lenguas indígenas

2. Propósitos

   • Desarrollar en los niños su autoestima, autonomia y capacidad para expresarse
   • Apropiarse de los recursos gramaticales de sus lenguas maternas de acuerdo con los principios culturales
   • Reflexionar sobre la estructura de la lengua indígena
   • Reconocer las variantes de sus lenguas
   • Tomar conciencia en la relación de diversas lenguas y el contacto entre ellas.
   • Ampliar los usos sociles del lenguaje, abarcando nuevos espacios
   • Entender el bilinguimo como un enriquesimiento cultural
   • Fomentar la valoración de lenguas indígenas
   • fortalecer el orgullo por su lengua