PARAMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDIGENA

PARAMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDIGENA

1. PROPÓSITO

   • LA CREACIÓN DE LA ASIGNATURA DE LENGUA INDÍGENA CONSISTE EN INCORPORAR UN ESPACIO CURRICULAR PARA QUE LOS ALUMNOS ESTUDIEN, ANALICEN Y REFLEXIONEN SOBRE SU LENGUA NATIVA.
     • CONVERTIR A LA LENGUA INDÍGENA EN UN OBJETO DE ESTUDIO
       • IMPLICA
         • SELECCIONAR
         • ORGANIZAR
         • DISTRIBUIR CONTENIDOS
         • ADOPTAR UN ENFOQUE PEDAGÓGICO PARA SU ENSEÑANZA

2. LOS PARÁMETROS CURRICULARES

   • CONTIENEN
     • PRÓPOSITOS
     • ENFOQUES
     • CONTENIDOS GENERALES
     • RECOMENDACIONES DIDÁCTICAS Y LINGÜÍSTICAS

3. LA ASIGNATURA DE LENGUA INDIGENA

   • ADOPTA
     • EL ENFOQUE DE ENSEÑANZA CENTRADA EN LA PRACTICA SOCIALES DEL LENGUAJE
       • SE ORGANIZAN EN CUATRO ÁMBITOS
         • LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD
         • LA TRADICIÓN ORAL, LOS TESTIMONIOS HISTÓRICOS Y LA LITERATURA.
         • LA VIDA INTERCOMUNITARIA Y LA RELACIÓN CON OTROS PUEBLOS
         • EL ESTUDIO Y LA DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO