A didática e formação de professores

A didática e formação de professores

1. Conceitos gerais sobre a Didática

   • Focado no ensino nas várias etapas de escolarização. Leva-se em consideração situações pedagógicas nas salas de aula ou tudo o que gira ao redor de tal atividade, antes, durante e depois de sua realização.
   • Necessária para a compreensão da educação
     • A Didática apresenta feições, que são:
       • Feição investigativa da Didática: Relacionado a busca de novos conhecimentos. Nessa esfera os profissionais atuam focalizando seus objetos de estudo, desenvolvendo novos conhecimentos e problematizando o trabalho de ensinar dos professores.
       • Feição formadora: Relacionado a formação de professores. Busca completar a formação pedagógica dos futuros professores como disciplina escolar, ao lado de outros componentes do currículo.
       • Tanto a esfera investigativa, quanto a formadora, apresentam relações com a esfera do Trabalho docente exercido junto aos alunos nos diversos âmbitos da escolarização.

2. O que significa ser uma disciplina escolar?

   • O termo "disciplina" é uma rubrica que classifica as matérias de ensino, trata-se de diferentes métodos e regras para abordar os diferentes domínios do pensamento, do conhecimento e da arte.
   • Disciplina escolar comporta: Práticas docentes em aula, sua constituição e as mudanças que sofre.
     • De grosso modo está relacionado com a simplificação de conhecimentos elaborados em outros locais e não nas escolas.