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Líneas de acción del estado para trabajar la salud sexual y reproductiva

diplomadorhf2015 Espanhol

Líneas de acción del estado para trabajar la salud sexual y reproductiva

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Líneas de acción del estado para trabajar la salud sexual y reproductiva

  1. Maternidad segura

    • Promoción de la maternidad segura mediante estrategias de IEC
      • Gestación sana
      • Atención oportuna
      • Manejo de riesgod
      • Fomentar autocuidado
      • Fomentar el uso seguro de medicamentos
    • Coordinación intersectorial e interinstitucional
      • Promover proyectos de educación acordes al tema
      • Reducir riesgos a travéz de controles adecuados
    • Fortalecimiento de la gestión institucional
      • Proponer cambios normativos que faciliten el acceso de toda la población a servicios de maternidad segura y de las madres y los recién nacidos asegurados y no asegurados a los diferentes niveles de complejidad según sea el caso.
      • Favorecer la identificación de los riesgos para diferentes grupos poblacionales y la prestación de servicios de calidad en todas las regiones del país de acuerdo con las características culturales, étnicas y sociales de las diferentes poblaciones
      • Fortalecer el recurso humano para el tratamiento de las complicaciones del aborto mediante estrategias integrales que consideren los aspectos biológicos, psicológicos y sociales.
    • Fortalecimiento de la participación
      • Promover mecanismos de quejas y reclamos que tengan que ver con consecuencias negativas en todo el proceso de gestación, parto y puerperio para la madre, el padre o el/la menor de un año
      • Promover la vinculación de los padres y madres de familia a las ligas y asociaciones de usuarios de las EPS y ARS y a instancias de decisión que tengan que ver con la maternidad segura a nivel municipal
    • Potenciación de las redes sociales de apoyo
      • Realizar acciones precisas que permitan intercambiar la información y apoyo necesarios durante la gestación, el parto, el puerperio y la lactancia, haciendo especial énfasis en las acciones a realizar en situaciones de emergencia
      • Trabajar con las redes de apoyo, y en el contexto de la interculturalidad, la transformación de creencias en costumbres y prácticas tradicionales que se han identificado como no seguras y que ponen en peligro la vida de la madre y el recién nacido/a
    • Desarrollo de investigación
      • Apoyar la investigación biomédica en relación con las patologías asociadas a la mortalidad materna y las intervenciones prioritarias dirigidas a disminuir su ocurrencia.
      • Llevar a cabo investigaciones operacionales y de evaluación de las diferentes acciones regionales realizadas para la promoción de la salud, prevención de las complicaciones y atención de la gestante y del recién nacido
  2. SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA DE LOS/LAS ADOLESCENTES

    • Promoción de la SSR de los/las adolescentes mediante estrategias de IEC
      • acciones de autocuidado centradas en la doble protección
      • métodos anticonceptivos adecuados a sus condiciones
      • capacidades de negociación con su pareja sobre el método anticonceptivo y de protección que se elige
      • • Se apropien de la posibilidad de retardar la edad de inicio de las relaciones genitales, la frecuencia con que éstas se tienen
      • Rechacen la violencia sexual y doméstica (física y psicológica) como modelo de relación afectiva o de resolución de conflictos.
    • Fortalecimiento de la gestión institucional
      • Esta orientado a:
        • Reorientar los servicios a este grupo poblacional.
      • Diseñar mecanismos operativos para que los servicios de SSR se realicen de manera eficaz evitando oportunidades perdidas
      • Promover mecanismos para facilitar el acceso de los y las adolescentes a medios anticonceptivos apropiados
      • Fortalecer las acciones de vigilancia y control en el nivel territorial y nacional en lo relacionado con el seguimiento de las normas técnicas vigentes
    • Fortalecimiento de la participación
      • Facilitar el acceso y promover la participación cualificada de los y las adolescentes
      • Promover las responsabilidades de los adolescentes en cuanto al autocuidado, con especial énfasis en la doble protección
    • Potenciación de las redes sociales de apoyo
      • se debe
        • Identificar las redes sociales de apoyo de los/las adolescentes que existen en las diferentes comunas y/o localidades y en las instituciones escolares, entre otros
      • • Sensibilizar a la población en su conjunto, mediante acciones masivas de comunicación
    • Desarrollo de investigación
      • Realizar investigaciones cualitativas sobre el comportamiento de los y las adolescentes frente a temas como el embarazo precoz y las ITS, VIH-SIDA
      • Realizar investigaciones cuantitativas y cualitativas para establecer las causas de la baja participación de los y las adolescentes en las ligas de usuarios y comités de salud
      • Evaluar la percepción de los y las adolescentes sobre las acciones de educación y comunicación en SSR dirigidas a ellos.
      • Realizar investigaciones que permitan adecuar los servicios de SSR a las necesidades específicas de los y las adolescentes.
  3. PLANIFICACIÓN FAMILIAR

    • Promoción de la planificación familiar mediante estrategias de IEC
      • Métodos para la planificación
        • Diversos
        • Seguros
        • Asequibles
        • Confiables
      • Dirigidos
        • Hombres
        • Mujeres
      • Fomente
        • Doble protección
          • En personas con edad fertil
            • Adolescentes
        • la participación del hombre en la planificación familiar
    • Coordinación intersectorial e interinstitucional
      • Promover estrategias
        • Educativo
          • Formal
          • No formal
          • Informal
    • Fortalecimiento de la gestión institucional
      • Fortalecer la capacidad operativa, técnica y de gestión de las instituciones y entidades territoriales responsables de la prestación de los servicios
      • Diseñar modelos de atención que garanticen la integralidad, accesibilidad y continuidad en el proceso de consejería y suministro de métodos de planificación familia
      • Capacitar el recurso humano en salud en los métodos de anticoncepción de emergencia
    • Fortalecimiento de la participación
      • Posicionar el tema de la planificación familiar en asociaciones y ligas de mujeres para que demanden planes, programas, proyectos, servicios y métodos eficaces y eficientes de planificación familiar
      • Empoderar a las mujeres para que tomen parte activa en las decisiones sobre los métodos de planificación familiar
    • Potenciación de las redes sociales de apoyo
      • Los hombres desarrollen actitudes y prácticas de autocuidado relacionadas con la anticoncepción.
      • Las mujeres transformen creencias erróneas acerca de las consecuencias de aplicar algunos métodos de planificación familiar y accedan a consejería de planificación familiar en servicios de salud
    • Desarrollo de investigación
      • Promover estrategias efectivas que cambien actitudes y prácticas erróneas en hombres y mujeres frente a la planificación familiar
      • Desarrollar que permitan conocer las condiciones de accesibilidad, continuidad y calidad de los servicios prestados en planificación familiar
  4. CÁNCER DE CUELLO UTERINO

    • Promoción de factores protectores y a la reducción de factores de riesgo
      • Promoción de la CCV mediante estrategias de IEC
        • Las mujeres en diferentes etapas de su ciclo vital asuman actitudes de autocuidado en la prevención del contagio con Papiloma Virus Humano (VPH)
        • Los hombres conozcan las medidas de autocuidado que deben tener en relación con la transmisión de VPH y su relación con el cáncer de cuello uterino en las mujeres
        • Se difunda información a la población general sobre la incidencia del cáncer de cuello uterino y los factores protectores
      • Coordinación intersectorial e interinstitucional
        • promover alianzas estratégicas especialmente con el sector educativo y los medios masivos de comunicación
          • Realizar cambios normativos en relación con los contenidos de los currículos de los profesionales del área de salud
          • Llevar a cabo acciones de educación informal, con el apoyo de los medios masivos de comunicación y las organizaciones de mujeres
      • Fortalecimiento de la gestión institucional
        • brindar información sobre la importancia de la CCV y canalizarlas hacia la toma de la misma
        • Fortalecer el Sistema de Información en Salud desde las IPS como unidades generadoras primarias con el fin de analizar los indicadores de impacto y de proceso, retroalimentar a los departamentos y localidades y proponer las directrices normativas consecuentes.
      • Fortalecimiento de la participación
        • Se dirige
          • Promover el derecho a la CCV entre las mujeres o grupos de mujeres vinculados a las asociaciones y ligas de usuarios
          • Identificar espacios de interacción cotidiana entre mujeres, para realizar acciones encaminadas a informar sobre los riesgos asociados al cáncer de cuello uterino y promocionar la CCV como medio diagnóstico efectivo.
      • Potenciación de redes de apoyo social
        • Desarrollar investigaciones biomédicas y sociales que permitan focalizar proyectos para disminución de factores de riesgo específicos y promoción de factores protectores
        • documentar los puntos críticos en el proceso de diagnóstico y tratamiento del cáncer de cuello uterino que permitan implementar correctivos.
        • Realizar investigaciones sobre la incidencia del cáncer de cuello uterino en adolescentes así como los factores de riesgo asociados a la enfermedad
      • Desarrollo de investigación
  5. ITS Y VIH/SIDA

    • Esta dirige acciones a toda a población en su conjunto relacionada con factores protectores y prevención de riesgo
      • Promoción de la SSR mediante estrategias de IEC
        • Que hombres y mujeres para que utilicen el condón como herramienta de comprobada eficacia para la protección contra las ITS incluido el VIH
        • Trabajarse en el contexto de la responsabilidad y la escogencia de un proyecto de vida
        • derrumbar las barreras culturales frente al uso del condón
        • Que posicione el diálogo, el respeto, la honestidad, la solidaridad y la responsabilidad, entre otros valores
      • Coordinación intersectorial e interinstitucional
        • En las instituciones promuevan estilos de vida saludables y proyectos de educación para una sexualidad satisfactoria, libre, responsable y sana basada no sólo en la genitalidad sino en todos los elementos psicosociales
        • Se formen multiplicadores comunitarios para que lleven a cabo actividades de educación no formal e informal centradas en la promoción de una sexualidad sana
      • Fortalecimiento de la gestión institucional
        • Fomentar el diagnóstico temprano de la infección por VIH/SIDA mediante la promoción de la prueba voluntaria y con consentimiento informado
          • fortalecer los servicios de asesoría pre-prueba y post-prueba para garantizar la decisión libre e informada de los consultantes,
        • Establecer mecanismos que garanticen la aplicación de la inmunización contra Hepatitis B al recién nacido/a en todas las instituciones que atienden eventos obstétricos
      • Fortalecimiento de la participación
        • Apoyar a las organizaciones públicas y privadas que trabajan en el tema de VIH/SIDA
          • Debe estar orientada a exigir servicios de atención integral centrados en el acceso a la prueba para el VIH
      • Potenciación de las redes sociales de apoyo
        • Identificar las redes de apoyo para ofrecerles programas de educación integral y de servicios centrados en la promoción de la salud sexual y reproductiva
        • Sensibilizar mediante acciones masivas de comunicación, sobre la importancia de las redes sociales de apoyo
      • Desarrollo de investigación
        • Realizar investigaciones cualitativas para conocer el comportamiento de diferentes grupos poblacionales en el contexto de los métodos de protección y factores de riesgo para ITS, VIH y SIDA
          • Realizar acciones de comunicación y educación dirigidas a la promoción de estilos de vida saludables en el contexto de la prevención de ITS, VIH y SIDA
  6. VIOLENCIA DOMÉSTICA Y SEXUAL

    • Promoción de la SSR mediante estrategias de IEC
      • En este campo específico debe empoderarse a los/las adolescentes y a los niños y niñas para que asuman actitudes claras de rechazo a la violencia como forma de relación o de resolución de conflictos
      • Desarrollar proyectos dirigidos a que la comunidad de vecinos, familiares, compañeros de trabajo se sensibilicen frente a la importancia de rechazar las conductas violentas
      • que los y las usuarias conozcan los derechos y los mecanismos para hacerlos cumplir, en relación con la atención y los servicios que el SGSSS debe proporcionar en los eventos de violencia sexual o doméstica
      • Promover valores asociados con el buen trato, la tolerancia, el respeto, la equidad entre los géneros y el afecto
      • Apoyar la divulgación de información sobre violencia doméstica y sexual.
    • Fortalecimiento de la gestión institucional
      • Disenar y fortalecer los procesos de vigilancia y de asistencia técnica específicos para el personal de salud y las EPS, ARS e IPS para que garanticen la detección y tratamiento de los casos
    • Coordinación intersectorial e interinstitucional
      • Implementar las estrategias del componente de violencia intrafamiliar
      • Acordar con el Ministerio de Educación la incorporación de contenidos sobre violencia doméstica y sexual en los lineamientos de educación sexual
      • Apoyar el desarrollo de servicios de consejería, refugio, asesoramiento, rehabilitación y servicios asistenciales para las mujeres que hayan huido o corran el riesgo de ser víctimas de violencia doméstica o sexual
    • Fortalecimiento de la participación
      • Apoyar a las organizaciones públicas y privadas que trabajan en el tema a que participen de forma activa en las asociaciones y ligas de usuarios de las EPS y ARS
      • Identificar mecanismos que contribuyan al empoderamiento de las personas víctimas de violencia doméstica y sexual
    • Potenciación de las redes sociales de apoyo
      • Desarrollar habilidades para que hombres y mujeres, niños y niñas y adolescentes, establezcan relaciones personales y afectivas que se constituyan en factores protectores contra la violencia
      • ofrecer información y formación sobre todos los aspectos relacionados con la violencia doméstica y 50 POLÍTICA NACIONAL DE SSR sexual, con el fin de aprovechar y potenciar las posibilidades de proporcionar apoyo adecuado y oportuno a las personas víctimas de éstas conductas
    • Desarrollo de investigación
      • Deben incluir
        • Investigaciones de recolección y análisis de información estadística y demográfica desagregada por sexo, edad, escolaridad, zona urbana o rural, zona geográfica, estratos socioeconómicos y otras variables
        • Investigaciones sobre el impacto, la eficacia y calidad de las políticas y los modelos y procedimientos de atención a las víctimas de violencia.
        • Investigaciones sobre mecanismos adecuados para prevenir la violencia doméstica y sexual, incluyendo estrategias que apunten a modificar el comportamiento de las personas que acuden a la violencia
    • Debe garantizar la atención integral a las víctimas
      • con sistemas adecuados
      • Asesoría y referencia
      • implementar mecanismos seguros

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Este es un recurso muy importante para poder reconocer las líneas de acción
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