Capítulo II

Capítulo II

1. Artículo 3: DEBERES

   • Mantener idoneidad y ejercer sus funciones con dignidad, eficacia y responsabilidad.
   • Responder a las exigencias de una educación integral del alumno, propendiendo al libre y armónico desarrollo de su personalidad
   • Respetar la individualidad de los educandos, ajustándose en su conducta a los principios de dignidad, igualdad y solidaridad humana
   • Garantizar plenamente la independencia de la conciencia moral y cívica del educando,
   • Abstenerse de hacer proselitismo de cualquier especie
   • Cumplir y hacer cumplir las disposiciones legales y reglamentarias del Ente y respetar el orden de las jerarquías funcionales.

2. Artículo 4: DERECHOS

   • Ejercer sus funciones en el marco de la libertad de cátedra, respetando la orientación general fijada en los planes de estudio, cumpliendo el programa respectivo y asegurando la consideración crítica de las diversas tendencias cuando corresponda.
   • La libertad de conciencia y la libertad de opinión, sean éstas de orden religioso, filosófico, político o de cualquier otra índole, dentro del más estricto marco de laicidad, preservando la libertad de los educandos ante cualquier forma de coacción.
   • Perfeccionar sus aptitudes técnico-pedagógicas, para lo cual contará con el apoyo del Ente, de conformidad con las reglamentaciones que se dicten al respecto.
   • Ser calificado anualmente en su labor del modo que determine la reglamentación respectiva.
   • Acceder a su legajo para verificar su contenido y solicitar las aclaraciones, adiciones y enmiendas que correspondieran
   • Tener estabilidad en su cargo y grado, de acuerdo con las disposiciones de este Estatuto y las reglamentaciones complementarias dictadas en interés del Servicio.
   • Acceder al traslado o reubicación conforme a los reglamentos dictados por el Consejo Directivo Central o Consejo respectivo. El ejercicio de este derecho no puede afectar la estabilidad en el cargo de otros funcionarios docentes efectivos.