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Mapa mental

Cuarta fase

ANA MONTSERRAT ORTIZ ORTIZ Espanhol

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Cuarta fase

  1. Análisis de datos

    • Es la ciencia que se encarga de examinar un conjunto de datos con el propósito de sacar conclusiones sobre la información para poder tomar decisiones o ampliar los conocimientos de diversos temas
      • Tipos de datos
        • Datos categóricos
          • Expresan el número de objetos, elementos, individuos acontecimientos, opiniones, etc.
            • Se expresan por medio de porcentajes o frecuencias
        • Datos cuantitativos
          • Se obtienen cuando las variables estudiadas se miden a lo largo de una escala que indica la cantidad presente de la variable medida
            • Se representa de forma numérica
        • Datos textuales
          • Expresión verbal que el investigador recoge como resultado de entrevistas, observaciones, diarios, etc
            • Categorización y codificación
        • Análisis estadísticos
          • Se asocia con la investigación cuantitativa, con la investigación de corte experimental casi experimental tipo encuensta
            • Tipos
              • Estadística descriptiva
                • Una vez que el investigador ha recogido los datos de su investigación, debe proceder a describirlos y resumirlos
                  • contienen
                    • Descripciones gráficas
                    • Descripciones numéricas
              • Estadísticas ínferencial
                • Se refiere a una serie de procedimientos y una cadena de razonamientos usados para tomar decisiones acerca de la comprobación de las hipótesis bajo estudio y la estimación de los parámetros
              • Técnicas estadísticas avanzadas
                • Parten de técnicas y sirven para responder a preguntas de investigación que van más allá de la simple descripción, asociación o intervención
                  • Ejemplo
                    • meta-análisis
                      • Objetivo
                        • hacer un estudio de integración de resultados de investigaciones ya efectuadas por otros investigadores
                • Modelos casuales
                  • Es el nexo que une la investigación correlacional y la ya experimental
                    • Intentan
                      • Establecer relación entre variables sin necesidad de recurrir a la experimentación rigurosa
              • Programas informáticos en el análisis de los datos
                • Son importantes teniendo que cada vez más la cantidad de datos que se manejan y la variedad de análisis que se realizan rebasan la capacidad del cálculo simple manual
  2. El informe de la investigación

    • El autor informa a sus colegas y a al comunidad científica de lo que se ha hecho y cómo ha llevado a cabo su trabajo
    • Partes del informe
      • Resumen o abstract
        • Es la síntesis de la investigación que aparece al comienzo del artículo o trabajo de 5 a 10 líneas de extensión
          • Suministra
            • Propósito u objetivos del trabajo
            • Hipótesis
            • descripción de la muestra
            • breve reseña de lo que se han hecho los sujetos o lo que se ha hecho con ellos
            • resumen de resultados
        • Finalidad
          • Facilitar una información rápida del contenido del informe
      • Introducción
        • incluyen 2 apartados
          • Uno dedicado a la revisión de la literatura sobre el tema, y otra que engloba el propósito así como los objetivos o las hipótesis
            • La revisión de la literatura debe llevarse a cabo a 2 niveles
              • el autor debe hacer referencia a las fuentes relacionadas con el marco teórico
              • a las fuentes relacionadas con los estudios de carácter empírico
        • Revisión de las fuentes
          • Debe partir de una revisión bibliográfica sobre los estudios ya realizados y relacionados con el tema de estudio
          • Proporciona
            • Un conocimiento general a la vez que un marco de referencia para el análisis del tema objeto de investigación
              • Permite
                • exponer con claridad la naturaleza del problema y el tipo de enfoque que se debe adoptar
      • Propósitos/objetivos/hipótesis
        • el autor nos dice qué pretende hacer en su trabajo y existen 4 aspectos
          • son
            • el propósito de estudio
              • es el primero que se coloca en un informe de investigación
                • Comunica
                  • al lector qué se pretende hacer en la investigación
            • justificación del estudio
              • el autor intenta dejar claro que el tema investigado es muy importante y por qué es importante. Incluye las implicaciones que seguirán a los resultados de la investigación
            • las preguntas y los objetivos/hipótesis
              • el autor puede acabar formulando su problema de investigación en forma de pregunta
              • Objetivos
                • son las metas últimas en la solución del problema planteado. Son generalizaciones amplias que el autor se plantea como respuesta a su problema
              • hipótesis
                • son generalizaciones más concretas de lo que se va a comprobar durante el estudio
                  • Intentan
                    • a través de procedimientos más empíricos relacionar variables o buscar diferencias entre grupos
      • Método/metodología
        • El investigador informa sobre los pasos dados en la realización de su trabajo
          • debe ser
            • los suficientemente amplia y explícita como para que otro investigador pueda hacer una réplica del mismo estudio
        • Población/muestra
          • Se va a generalizar los resultados de la investigación y debe ser claramente descrita tanto en los estudios de carácter cuantitativo y cualitativo
            • estudios cualitativos
              • el lector tendrá una mejor idea del escenario y de los sujetos objeto de estudio
            • estudios cuantitativos
              • lo importante es la descripción de la muestra
                • Son
                  • Características, su contexto etc.
                • Finalidad
                  • que el lector tenga una mejor idea del proceso y resultados de la investigación
        • Diseño
          • describir el modo en que han sido organizados los grupos para su intervención en la investigación y posteriormente análisis de datos
        • Materiales e instrumentos de medida y de recogida de datos
          • Instrumentos de recogida de datos
            • debe especificar y justificar toda la información que permita conocer de qué medios se ha valido el autor para recabar la información necesaria para la comprobación de sus hipótesis
          • materiales
            • es necesario hacer una descripción de los mismos y señalar su grado de disponibilidad para aquellos autores que quieran consultarlos
        • procedimiento
          • el autor explica que han hecho los sujeto o qué se hizo con ellos
      • análisis/resultados
        • el autor puede empezar informando de las técnicas estadísticas utilizadas, justificando por qué opto por esas y no por otras distintas. Los análisis responderán a las hipótesis u objetivos y nunca a la novedad de la técnica
      • discusión y conclusiones
        • se expone una interpretación no técnica de los resultados
          • es decir
            • explica qué significado tienen los resultados respecto a los objetivos y hipótesis planteada

Informações

Descrição
Mapa Mental sobre Cuarta fase, criado por ANA MONTSERRAT ORTIZ ORTIZ em 02-12-2021.
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