“La necesidad de independencia y la autonomía en niños”

“La necesidad de independencia y la autonomía en niños”

1. La importancia de la autonomía desde la edad temprana

   • La autonomía en los niños y niñas es uno de los objetivos primordiales en el proceso de la enseñanza debido a que es la capacidad que tendrá el niño (a) para afrontarse a las situaciones cotidianas

2. ¿Qué es la independencia?

   • La independencia puede definirse como el estado de una persona o cosa que no necesita de otra para su realización, e implica entereza, firmeza de carácter, y la autonomía de la propia conducta.

3. La familia como promotora de la independencia en niños y niñas

   • Aprender a seguir rutinas es una forma en que los niños pequeños se vuelven más independientes. Por ejemplo, al volver de la escuela: quitarse la chaqueta, luego los zapatos, etc,.

4. ¿Cómo podemos construir la independencia en los niños y niñas?

   • Los proyectos, que pueden incluir cualquier cosa, desde colorear hasta construir, desde rompecabezas hasta manualidades, brindan oportunidades para que los niños pongan toda su atención en una actividad específica durante un período de tiempo

5. ¿Qué es la autonomía?

   • Es capaz de realizar por sí mismo aquellas tareas y actividades propias de los niños y niñas de su edad y de su entorno sociocultural

6. La noción de la autonomía según Jean Piaget

   • Autonomía Moral
     • el bien y el mal lo determina cada individuo a través de la reciprocidad, es decir, la coordinación de los puntos de vista.
   • Autonomía Intelectual
     • Mientras que la autonomía moral trata sobre lo “bueno” o lo “malo”, lo intelectual trata con lo “falso” o lo “verdadero”.

7. ¿Cómo fomentar la autonomía?

   • Establece límites, crea rutinas, buena comunicación, háblale sobre las ventajas que tendrá