ELEMENTOS CONCEPTUALES DE PROYECTOS DE DESARROLLO

ELEMENTOS CONCEPTUALES DE PROYECTOS DE DESARROLLO

1. MARCO CONCEPTUAL-NORMATIVO

   • El marco conceptual es un resumen en la forma de posiciones teóricas más específicas y conceptos que guiarán la investigación.
     • El marco normativo es el conjunto general de normas, criterios, metodologías, lineamientos y sistemas
   • ASPECTOS GENERALES DE LA PLANEACION PUBLICA EN COLOMBIA:
     • 1. Descripción de la filosofía, políticas y objetivos de la organizaron.
       • 2. Elaboración del diagnóstico externo e interno.
         • 3. Definición de los supuestos, premisas o previsiones.
           • 4. Formulación de estrategias y ajuste de la estructura de la organización.
             • 5. Programación de sistemas, actividades, recursos, presupuesto y procedimiento.
               • 6. Sistema de evaluación de resultado.
   • LA PLANEACIÓN Y SU RELACIÓN CON LOS PROYECTOS
     • Los proyectos se entienden como el mecanismo mediante el cual el Estado o las empresas cumple algunas de sus funciones, por esta razón hay una estrecha relación entre la planeación y algunos parámetros de los proyectos de inversión y las variables que inciden de manera fundamental en la rentabilidad económica del proyecto.
   • MARCO NORMATIVO DE LA INVERSION PUBLICA EN COLOMBIA Y DEL BPIN:
     • 1. BPIN:
       • Se destaca que el decreto 2410 de 1989, art. 57. Establece en el BPIN las funciones de diseñar, actualizar, difundir, y evaluar las metodologías para identificar, formular y efectuar seguimiento de los proyectos de entidades públicas del nivel nacional.
         • El decreto 841 de 1990, art 5. Enuncia que el DNP elaborará las metodologías para la evaluación de proyectos. Esto permite a todos los organismos y entidades realizar la evaluación de los proyectos que hayan de ser incluidos en el BPIN.
           • El decreto 841 de 1990, art 6. Enuncia que el DNP organizará y coordinará la Red de Bancos, incluyendo el nivel territorial. Para que opere la Red se requiere de instrumentos de sistemas y metodológicos compatibles con los del BPIN.

2. CONCEPTOS GENERALES DE PROYECTOS

   • Un proyecto es una planificación que consiste en un conjunto de objetivos que se encuentran interrelacionados y coordinados. Su tipolgía es la siguiente:
     • 1. Proyectos que generan beneficios directos o indirectos bajo la forma de bienes o servicios.
       • 2. Proyectos que cumplan como función de la recuperación de la capacidad generadora de beneficios directos.
         • 3. Proyectos que permitan identificar futuros planes.
           • 4. Proyectos que cumplen funciones crediticias.
             • 5. Pago de garantías.
     • ETAPAS DEL CICLO DE VIDA DEL PROYECTO:
       • 1. Etapa de preparación
         • 2. Etapa de ejecución
           • 3. Etapa de operación (post proyecto)
     • HORIZONTE DEL PROYECTO
       • Es el lapso en el que se estima que el proyecto debe cumplir cabalmente con sus objetivos.

3. IDENTIFICACIÓN DE PROYECTO

   • CONTEXTUALIZACION Y SITUACION ACTUAL DEL PROBLEMA:
     • Se deberá poner el tema en el ámbito en que merece ser estudiado y deberás hacer referencia a las fuentes que has consultado para saber más.
   • ANALISIS DE INVOLUCRADOS:
     • 1. Identificar todos aquellos que pudieran tener interés o que se pudieran beneficiar directa e indirectamente ( por ejemplo, local, regional, nacional)
       • 2. Investigar sus roles, intereses, poder relativo y capacidad de participación.
         • 3. Identificar su posición, de cooperación o conflicto, frente al proyecto y entre ellos y diseñar estrategias con relación a dichos conflictos.
           • 4. Interpretar los resultados del análisis y definir cómo pueden ser incorporados en el diseño del proyecto.
   • ANALISIS DEL PROBLEMA:
     • 1. Analizar e identificar lo que se considere como problemas principales de la situación a abordar.
       • 2. A partir de una primera “lluvia de ideas” establecer el problema central que afecta a la comunidad, aplicando criterios de prioridad y selectividad.
         • 3. Definir los efectos más importantes del problema en cuestión, de esta forma se analiza y verifica su importancia.
           • 4. Anotar las causas del problema central detectado.
             • 5. Una vez que tanto el problema central, como las causas y los efectos están identificados, se construye el árbol de problemas.
               • 6. Revisar la validez e integridad del árbol dibujado, todas las veces que sea necesario.
   • ANALISIS DE OBJETIVOS
     • Permite describir la situación futura a la que se desea llegar una vez se han resuelto los problemas. Consiste en convertir los estados negativos del árbol de problemas en soluciones, expresadas en forma de estados positivos.
   • ANALISIS DE ALTERNATIVAS
     • Es la identificación de uno o más medios que representan estrategias para dar solución a la problemática abordada. Partiendo del árbol de objetivos, seleccionamos aquellos medios (raíces del árbol) que representan estrategias viables para cambiar la situación problemática.