Mapa mental
Orientaciones para establecer la Ruta de Mejora Escolar.
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Orientaciones para establecer la Ruta de Mejora Escolar.
Marco normativo
- Acuerdo 717: Emite los lineamientos para formular los programas de gestión escolar.
- ¿Qué es?
- Es un recurso al que el CTE regresa continuamente para que no pierda su función como herramienta de apoyo para la organización, la dirección y el control de las acciones que el colectivo escolar ha decidido llevar a cabo en favor de laescuela.
- Procesos que comprendie
- Planeación, implementación, evaluación, rendición de cuentas.
- Planeación de actividades
- ¿Cómo realizar el ejercicio de la autoevaluación/diagnóstica
- Reconocer las necesidades educativas a partir de los resultados obtenidos del ciclo anterior. Recocer la fortalezas que hay en la institución.
- Identifica a los alumnos que estén en riesgo de no alcanzar los aprendizajes en el ciclo actual.
- Establecer prioridades educativas.
- Mejora de los aprendizajes. Prevencion al rezago y abandono escolar. Función de la escuela con la normatividad mínima. construcción de un ambiente de convivencia.
- ¿Qué queremos lograr? y ¿Para qué lo vamos a hacer?
- Objetivos
- ¿Cuánto? ¿De qué manera?
- Metas
- ¿Cómo lo vamos a lograr?
- Acciones y compromisos.
- ¿Cómo saber cuánto hemos avanzado?
- Seguimiento y evaluación
- Rendición de cuentas
- ¿Cómo realizar el ejercicio de la autoevaluación/diagnóstica