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Innovación docente y uso de las TIC en la enseñanza universitaria

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Innovación docente y uso de las TIC en la enseñanza universitaria

  1. un contexto de cambios

    • La naturaleza global de nuestra sociedad
    • La facilidad con la que la tecnología posibilita el rápido intercambio de información
    • El grado con el que la colaboración informal está reemplazando a estructuras sociales
    • La importancia del conocimiento
  2. LOS PROCESOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA

    • cambio y renovación
      • Cambios en las concepciones
      • Cambios en los recursos básicos
      • Cambios en las prácticas de los profesores y de los alumnos.
  3. CAMBIOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y TIC

    • CAMBIOS EN EL ROL DEL PROFESOR
    • CAMBIOS EN EL ROL DE ALUMNO
    • CAMBIOS METODOLÓGICOS
    • IMPLICACIONES INSTITUCIONALES
  4. ELEMENTOS DE ANÁLISIS DE LA IMPLICACIÓN INSTITUCIONAL

    • CONTEXTO
    • POLÍTICA INSTITUCIONAL
    • IMPLEMENTACIÓN
    • PRÁCTICA, EXPERIENCIAS Y EFECTOS
    • REFLEXIONES FINALES

Informações

Descrição
la innovacion de las tic en en la enseñanza universitaria dando a conocer las ventajas y desventajas , cambios que se dieron en la educacion luego del uso de las tic , debido a ello surgieron consecuencias
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