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Mapa mental

O educador como mediador do conhecimento de forma digital

Richard Lopes Correia Português

O educador como mediador do conhecimento de forma digital

Conteúdo do mapa

O educador como mediador do conhecimento de forma digital

  • Possibilidade de colaboração com a comunidade escolar e interligação com outras localidades 
  • Auxílio para o desenvolvimento de uma autonomia plena para os alunos 
  • Promoção de vivências interativas com o uso de ferramentas digitais
  • Práticas para o estímulo de situações de aprendizagem diferenciadas
  • Conciliação do aprendizado com o uso de recursos multimídias
  1. Planejamento de situações de aprendizagem contextualizadas

    • Construção de um ponto central inovador para o uso das tecnologias de informação
    • Promover uma formação continuada para compreender a importância do uso dessas tecnologias
    • Estímulo a um apoio para a obtenção de mediação das relações entre alunos, professores e conteúdo
    • Integração de aulas interativas e que sejam transformadoras em um âmbito didático e psicopedagógico
    • Abertura para a aquisição de novas possibilidades
      • Compreender as mudanças no campo da aprendizagem digital
      • Elaboração de recursos e propostas educativas
      • Promover novas experiências com os recursos digitais
      • Fazer o uso correto dele, aliando com as metodologias tradicionais
      • Uso das TDIC para promoção da prática pedagógica
        • Socialização e confecção de pesquisas com os mais variados recursos digitais 
        • Emprego das redes sociais para pesquisas técnico-científicas
        • Produção de conteúdo digital usando meios colaborativos
        • Diminuição de tempo e espaço para a produção das atividades

Imagens e arquivos do mapa

  • O educador como mediador do conhecimento de forma digital

Informações

Descrição
O mapa mental tem como ponto de partida reconhecer o papel do professor e a sua importância para a construção de um conhecimento pleno com o uso da Tecnologias de Informação e Conhecimento.
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