mapa mental metodologia de la investigacion

mapa mental metodologia de la investigacion

1. fuentes de ideas para una investigacion

   • ideas de investigacion
     • pueden surgir en cualquier momento o lugar
     • es el primer acercamiento a la realidad que se va a investigar
       • estas ideas son vagas y deben traducirse a problemas mas concretos
   • instancias de donde surgen las ideas de investigacion

2. El proceso de la investigación cuantitativa

   • Planteamiento del problema cuantitativo
     • criterios
       • delimitar el problema
         • relacion entre variables
           • formular como pregunta
             • tratar un problema observable
     • elementos
       • objetivos de la investigacion
         • deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones; señalan a lo que se aspira en la investigacion
       • preguntas de la investigacion
         • orientan hacia las respuestas que se buscan con la investigacion
       • justificacion de la investigacion
         • indica en por que y para que de la investigacion, es necesario justificar el estudio por medio de una exposicion
       • viabilidad de la investigacion
         • Factibilidad de la realización de un estudio en cuanto a los recursos disponibles. ( recursos financieros, humanos y materiales)
       • Consecuencias de la investigación
         • Repercusiones positivas o negativas que el estudio implica en los ámbitos ético y estético.
   • ELABORACIÓN DEL MARCO TEÓRICO
     • REVISIÓN DE LA LITERATURA Y CONSTRUCCIÓN DE UNA PERSPECTIVA TEÓRICA
       • etapas
         • La revisión de la literatura correspondiente.
           • Consiste en detectar, consultar y obtener la bibliografía y otros materiales útiles para los propósitos del estudio
             • sus fuentes son:
               • primarias
                 • Proporcionan datos de primera mano, pues se trata de documentos que contienen los resultados de estudios
               • secundarias
                 • Son listas, compilaciones y resúmenes de referencias o fuentes primarias publicadas en un área de conocimiento en particular
               • terciarias o generales
           • fases
             • Inicio de la revisión de la literatura
               • La revisión de la literatura puede iniciarse directamente con el acopio de las fuentes primarias, situación que ocurre cuando el investigador conoce su localización
             • Obtención (recuperación) de la literatura
               • se localizan en las bibliotecas físicas y electrónicas, filmotecas, hemerotecas, videotecas u otros lugares donde se encuentren
             • Consulta de la literatura
               • se selecciona las fuentes que serán de utilidad para nuestro marco teórico específico y desechar las que no nos sirvan
             • Extracción y recopilación de la información de interés en la literatura
               • La manera de recopilarla es lo de menos, lo importante es que se extraigan los datos y las ideas necesarias para la elaboración del marco teórico
             • construccion del marco teorico
         • La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica o de referencia.
           • criterios
             • Capacidad de descripción, explicación y predicción
               • Una teoría debe ser capaz de describir, explicar y predecir el (los) fenómeno(s) a que hace referencia
             • Consistencia lógica
               • las proposiciones que la integran deberán estar interrelacionadas
             • Perspectiva
             • Innovación-inventiva
             • Sencillez
           • funciones
             • Explicar el fenómeno
             • Predecir el fenómeno
             • Sistematizar el conocimiento
     • Es un compendio escrito de artículos, libros y otros documentos que describen el estado pasado y actual del conocimiento sobre el problema de estudio
     • funciones
       • Orientar el estudio,Prevenir errores,Ampliar el horizonte, Inspirar nuevos estudios, Proveer de un marco de referencia