EL LENGUAJE COMO INSTRUMENTO DE LA COMUNICACIÓN.

EL LENGUAJE COMO INSTRUMENTO DE LA COMUNICACIÓN.

1. En el español encontramos grupos de palabras que mantienen relaciones de oposición, semejanza, identificación o afinidad

   • Los mas frecuentes son
     • Palabras sinónimas
       • Son palabras o expresiones que tiene una misma significación
     • Palabras antónimas
       • Expresan ideas contrarias u opuestas
         • La antonimia se da en 3 niveles
           • Antónimos graduales
             • Se da cuando existen distintos grados de significación, en grupos de más de dos palabras, pero solamente se oponen 2, en el cual existen significados intermedios.
           • Antónimos complementarios
             • Se da cuando entre los dos antónimos uno excluye al otro, porque solamente puede presentarse una de las posibilidades significativas
           • Antónimos recíprocos
             • Se da cuando el significado de una de las dos palabras implicadas de su opuesto, ósea que no puede darse una sin la otra
     • Palabras homófonas
       • Ocurre cuando dos palabras diferentes coinciden en su pronunciación pero no en su escritura, existe relación entre el conjunto de fonemas pero no en el de letras, igualmente, sus significados son distintos
     • Palabras homógrafas
       • Se da cuando dos o más palabras de diferente significado coinciden en su escritura y su pronunciación
     • Palabras parónimas
       • Son aquellas que se parecen en el sonido o pronunciación, hasta el punto de generar equivocación en quien la pronuncia, pero se escriben diferente y tienen significados diferentes.

2. Aspectos fundamentales del español.

   • La ortografía.
     • Es la teoría de la corrección en la escritura, normalización de la representación gráfica de los signos lingüísticos, también es un sistema de reglas que asegura la constancia y uniformidad de la escritura.
       • Se da uso de los signos auxiliares y de puntuación.
         • •El punto •La coma •El punto y coma •Los puntos suspensivos. •Los dos puntos • Los paréntesis • Signos de interrogación •Signos de exclamación •Las comillas •El guion.
     • En la ortografía castellana utilizamos una variante del alfabeto latino, que a la vez proviene del griego.
       • • Mayúsculas y minúsculas. • Vocales y consonantes. • Sencillas y dobles. • Unísonas y dísonas. • Iniciales y finales

3. La comunicación ha jugado un papel determinante en el desarrollo de la humanidad, lo que nos permite considerar que las relaciones humanas en todas sus dimensiones , requieren de una comunicación adecuada con nuestro lenguaje.

   • El concepto del lenguaje
     • El lenguaje como capacidad extremadamente desarrollada en el ser humano, comprende a la vez componentes fisiológicos y psíquicos, tanto en lo individual como en lo social con los cuales estamos capacitados para comunicar
       • Para poder establecer una buena comunicación entre los seres humanos, existen maneras tan diversas
         • como
           • •Los gestos •Las señales •Las señas •Los sonidos.
     • Incluye
       • El lenguaje verbal
         • como
           • •Juego de cartas. •Señales de transito
     • En el lenguaje debemos diferenciar dos campos
       • El lenguaje oral
         • Corresponde a la manera natural de expresión de una lengua
           • El lenguaje oral es de naturaleza dinámica se adapta y cambia continuamente
       • El lenguaje escrito
         • Corresponde a una especie de necesidad social de presentar bajo caracteres gráficos los contenidos de la lengua hablada
     • La lengua como sistema.
       • Este sistema se da en la medida en que la lengua opera mediante reglas que relacionan cada uno de los signos lingüísticos
         • Los signos lingüísticos son de varias clases
           • • Iconos. •Indicios •Símbolos•La sintaxis •La pragmática •La semántica
       • La gramática
         • Se define como el estudio de los elementos, reglas y principios que regulan el uso de una lengua.
           • En el estudio gramatical del español se cuenta con cuatro aspectos
             • La fonética y la fonología
               • La sintaxis y la morfología
                 • La semántica
                   • La pragmática:

4. La comunicación concepto y componentes.

   • La comunicación consiste en la transmisión o intercambio de información entre dos o más personas
     • Elementos de la comunicación
       • •Mensaje •Emisor •Receptor •Codigo •Canal •Contexto
   • Comunicación y virtualidad.
     • Las nuevas tecnologías permanentemente se han venido introduciendo en el ámbito de la comunicación y la información interpersonal y social
       • Se puede hacer uso de distintas modalidades
         • • E-mail. • Messenger. • Skype. • Redes sociales. • Foros. • Video conferencias
         • Por medio de esta comunicación virtual encontramos
           • La comunicación asincrónica
             • Ocurre cuando se establece la comunicación sin coincidir en tiempo y espacio, ambas personas pueden estar en distintas ubicaciones geográficas, pues dichos mensajes permanecen grabados y se pueden leer en cualquier momento
           • La comunicación sincrónica:
             • Ocurre cuando la comunicación se da en tiempo real, en este caso los interlocutores coinciden en un horario