Aportes de la enseñanza de la música en el desarrollo integral del niñ@

Aportes de la enseñanza de la música en el desarrollo integral del niñ@

1. El estudio de la música le permite al niño desarrollarse integralmente, tal y como lo argumenta Soto en “La música como factor de desarrollo social y humano. Incidencia de la música en el desarrollo de procesos cerebrales.”

   • supuesto que emplea para argumentar esto:
     • El primer contacto del niño con el mundo es mediante el sonido que emite el vientre de su madre
     • En las comunidades de la edad antigua, la música era empleada para la sanación del alma y permitir la armonía de la polis.
     • Según Platon, la música permitia formar pueblos disciplinados y equilibrados.
       • Siguiendo la primsa de Platón, los pueblos Chinos tienen a la música como el pilar de la educación.
   • lo positivo de la música en el desarrollo integral del niño, según Soto:
     • Permite que el lenguaje se desarrolle más rápido.
       • lo que conlleva
         • mayor sociabilidad del niño con su entorno.
     • Permite que el niño no sea agresivo y este en armonía
       • lo que conlleva
         • a que haya menos conflictos sociales.
     • Permite una serie de beneficios fisiológicos
       • como por ejemplo
         • incrementar o disminuir la energía muscular, modificar el sistema inmunitario, activar la capacidad neurona etc...
     • Permite la estabilidad emocional del niño
     • Forma niños y por lo tanto adultos más felices.
     • contribuye a que el niño se exprese libremente
     • ayude a que se desarrollen distintas inteligencias, y no solo las tradicionales.
     • ayuda a desarrollar el autoestima y la confianza.
     • contribuye a que el niño sienta pasión verdadera por algo.
   • En suma, es necesario crear políticas publicas para que el docente cuente con herramientas que le permitan enseñar música a sus estudiantes y así obtener todos los beneficios que el aprendizaje de esta conlleva.